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La ingeniería civil en México 1900-1940. Análisis histórico de los factores de su desarrolloJosé Raúl, Domínguez, en: Historia de la Educación
Dependencia y subdesarrollo han sido marcas indelebles en la historia científica y tecnológica de México. en donde muy contados ámbitos escapan a esas limitaciones; la ingeniería civil es uno de ellos. Esta obra estudia las principales causas de la transformación económica emprendida por Porfirio Díaz y los primeros gobiernos revolucionarios; la actualización de instituciones educativas; las experiencias de vinculación entre trayectoria escolar y experiencia directa en obras; la investigación tecnológica abocada a problemas locales y el desarrollo de campos que operan como ciencias auxiliares.
Introducción
I. La ingeniería civil en los albores del siglo xx
La intervención del Estado
Hacia la excelencia en la formación del ingeniero civil
Los contenidos de la enseñanza
La profesionalización de la ingenieria civil
Innovaciones y actualizaciones en materia de ingeniería civil
La práctica de la ingeniería civil
II. El papel del Estado en el desarrollo de la ingeniería civil
El nuevo régimen: perspectivas para el desarrollo de la ciencia
La ingeniería civil durante la Revolución
El triunfo del constitucionalismo, la configuración de un nuevo programa nacional y el papel de la ingeniería
Los dispositivos intitucionales
Hacia la nacionalización de la ingeniería civil
El financiamiento de la infraestructura
III. La formación de los ingenieros
La enseñanza de la ingeniería civil en la Universidad Nacional
Planes y programas de estudios
La matrícula escolar
El personal docente y los libros de texto
Las asociaciones gremiales
IV. Hacia un nuevo paradigma constructivo: el concreto armado
Las rutas de adopción del cemento Portland
Las áreas de aplicación del concreto
Los otros materiales: bituminosas para carreteras y acero estructural para edificios y puentes
V. Investigación básica y desarrollo tecnológico
Los laboratorios
La ingeniería civil como interfase
Las publicaciones especializadas
Conclusiones
Anexos
Anexo I. Planes de estudio para la carrera de ingeniero civil 1915, 1928 y 1935
Anexo II. Escuela Nacional de Ingeniería. Relación del personal designado para prestar servicios durante el año de 1939. Nombramiento, asignatura, grupo y horas por semana
Anexo III. Fragmentos del texto del ingeniero Rodolfo Ortega, “Las construcciones que lleva a cabo el gobierno de México”
Anexo IV. Fragmentos del texto del ingeniero Francisco Gómez Pérez, “La ingeniería civil en México”
Fuentes consultadas y siglas
Siglas
Fuentes primarias
Fuentes secundarias
Primera edición: 2013
Editores: IISUE
Páginas: 418
Tamaño: 15.5 x 23
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