Rosalina Ríos Zúñiga
Investigadora Titular C
Doctora en Historia de América Latina, Universidad de Pittsburgh, EUA
Contacto
Tel. 55 56226986 ext. 2456
rorst5@hotmail.com
Especialidades:
- Historia social y cultural en la construcción del México independiente.
- Historia social, cultural y financiera de las instituciones educativas en México en la transición del antiguo régimen al liberalismo.
- Iglesia, Estado y sociedad siglo XIX.
Área de investigación:
Doctora en historia de América Latina por la Universidad de Pittsburgh y maestra y licenciada en Historia por la UNAM. Es profesora de asignatura en la licenciatura en historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM y en el posgrado en historia en la propia UNAM. Es miembro de la Sociedad Mexicana de Historia de la Educación. En 2022 Recibió el reconocimiento “estatal” al mérito por trayectoria en historia de la educación “Luz Elena Galván Lafarga”, otorgada por la SOMEHIDE. Sus investigaciones se centran en la historia de colegios y universidades en el tránsito de la etapa novohispana a la republicana, indagando en los diversos aspectos que permitían o no su funcionamiento: institucionales, económicos, sociales y el de los saberes. Recientemente agregó otros elementos: la dimensión espacial y ambiental pues considera que también incidieron en el desarrollo de tales instituciones y ayudan a explicarlas. Además, le interesa investigar cómo se dio el contacto o circularidad entre cultura letrada e iletrada, así como otros aspectos culturales en la conformación del Estado-nación en el México del siglo XIX.
Dr. Ríos Zúñiga holds a Ph.D. in Latin American History from the University of Pittsburgh and a master's and bachelor's degree in history from UNAM. She is an adjunct professor in the undergraduate History program at the Faculty of Philosophy and Letters at UNAM and in the graduate History program at the same university. She is a member of the Mexican Society for the History of Education (SOMEHIDE). In 2022, she received the Luz Elena Galván Lafarga State Recognition for her career in the history of education, awarded by SOMEHIDE.
Her research focuses on the history of colleges and universities during the transition from the colonial period to the republican era, examining the institutional, economic, social, and intellectual factors that influenced their functioning. Recently, she has incorporated spatial and environmental dimensions into her analysis, considering their impact on the development of these institutions. Additionally, she is interested in exploring the interactions and circulations between literate and illiterate cultures, as well as other cultural aspects in the formation of the Mexican nation-state in the 19th century.