PERFILES EDUCATIVOS
Núm. 35, enero-marzo, 1987
ARTÍCULOS
RESUMEN
EL AUTOR EXPONE LAS CARACTERISTIAS DE LA PROSPECTIVA EN LA EDUCACION SUPERIOR DE MEXICO, Y SOBRE LOS AVANCES TEORICOS Y METODOLOGICOS QUE ESTA HA LOGRADO. SE TRATA DE UN TRABAJO DE DESCRIPCION Y VALORACION DE LO OCURRIDO EN ESTE ASPECTO. SE ANALIZAN EN FORMA ESPECIAL DOS ASPECTOS: LA PANORAMICA DE LA PROSPECTIVA, Y LA PROSPECTIVA PARA EL CAMBIO EDUCATIVO
LA PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL. DOS EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EN EL SALÓN DE CLASES: UNA LECTURA FREIREANA
Miguel ESCOBAR GUERRERO
RESUMEN
EXPOSICION SINTETICA DE UNA LABOR DE INVESTIGACION PRACTICO-TEORICA ENCAMINADA A RE-INTERPRETAR Y A RE-CREAR EL PENSAMIENTO DE PAULO FREIRE EN EL ESPACIO UNIVERSITARIO. ESTA INVESTIGACION COMPRENDE DOS EXPERIENCIAS CONCRETAS: LA PRIMERA CON ESTUDIANTES DE PSICOLOGIA, Y LA SEGUNDA CON ESTUDIANTES DE PEDAGOGIA. ESTAS EXPERIENCIAS HAN TENIDO LUGAR EN EL SALON DE CLASES Y POR ELLO LO QUE SE PLANTEA SE REFIERE A ESTE ESPACIO EDUCATIVO
ENSAYOS
RESUMEN
SE PRESENTAN ALGUNAS IDEAS QUE CONTRIBUYAN A LA REFLEXION SOBRE EL PAPEL PROFESIONAL DEL PSICOLOGO EN LA ESCUELA. SE ANALIZA, SOMERAMENTE, ESTE ROL PROFESIONAL EN LOS ESTADOS UNIDOS Y EN FRANCIA, Y DESPUES SE ANALIZA EL PAPEL DEL PSICOLOGO EN LA ESCUELA MEXICANA
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