CNTE – Boletín del IISUE http://www.iisue.unam.mx/boletin Artículos y eventos sobre la universidad y la educación. Fri, 10 Nov 2017 20:37:53 +0000 es-ES hourly 1 https://wordpress.org/?v=4.5 Artículos y eventos sobre la universidad y la educación. CNTE – Boletín del IISUE Artículos y eventos sobre la universidad y la educación. CNTE – Boletín del IISUE http://132.248.192.241/~iisue/www/www/boletin/wp-content/plugins/powerpress/rss_default.jpg http://www.iisue.unam.mx/boletin Vida académica: noviembre de 2016 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=4681 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=4681#respond Thu, 01 Dec 2016 17:18:06 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=4681 Cómo publicar en Cambridge University Press

Julio Ríos Figueroa, profesor del CIDE, impartió el pasado 9 de noviembre en el IISUE el taller: ¿Cómo publicar en Cambridge University Press. Orientado hacia estudiantes de posgrado e investigadores que apenas inician su carrera. Este taller mostró a los asistentes algunas estrategias para publicar tanto un libro como artículos en revistas académicas de esta renombrada casa editorial, así como las estrategias que se pueden utilizar para publicar un libro o un artículo científico, todo ello a partir de la experiencia del ponente en el mundo editorial. Experiencias personales y profesionales que permitieron a los asistentes navegar a través de las dificultades y retos de la publicación.

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Universidad, cultura y poderes públicos

Hablar sobre la relación entre universidad, cultura y poder de los siglos XVI al XX fue una de las tareas del 2do. Seminario Internacional bajo el título “Universidad, cultura y poderes públicos. Siglos XVI al XX”, realizado en el IISUE el 11 y 15 de noviembre. Diversos especialistas analizaron esta arista desde temas tan diversos como la Real Universidad de México, la Universidad de Valencia, el Colegio Imperial de San Ildefonso, los juristas exiliados de la UNAM, entre otros.

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La novena ola magisterial

Libro de Luis Hernández Navarro que habla sobre el movimiento magisterial en México, a partir de la reforma educativa de 2013. ¿Qué significa la novena ola magisterial y cómo esta idea está relacionada con el movimiento de la CNTE*, con su lucha? Esta y otras preguntas fueron el punto de partida para reflexionar,  a través de los comentarios de Hugo Casanova Cardiel y el autor, sobre uno de los temas más importantes en la actualidad mexicana, el pasado 17 de noviembre.

*Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE)

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 Docencia: prácticas y condiciones institucionales

 Prácticas y condiciones institucionales para el desarrollo de la docencia es un libro que aporta al quehacer docente en las instituciones de educación superior iberoamericanas, al analizar la función de los profesores en las universidades, sus prácticas, los aspectos contextuales y emergentes que la influyen, así como los procesos y condiciones que la favorecen. En ello coincidieron Yolanda Leyva, Edna Luna y Carlos Sancho, quienes presentaron esta publicación el 18 de noviembre en el IISUE.

Pero los aportes de la obra no quedan ahí, ya que es un libro construido a partir de la experiencia de los propios actores educativos (docentes, funcionarios y estudiantes); un libro que refleja su realidad, que los escucha, un texto vivo.

Formar para incluir en el bachillerato

El 24 y 25 de noviembre se realizó en el IISUE el Coloquio: “Formar para incluir en Educación Media Superior: reflexiones desde la práctica docente”, que contó con la participación de profesores provenientes de diferentes sistemas y tipos de bachillerato. El evento permitió identificar algunas realidades de exclusión en la Educación Media Superior, así como conocer experiencias de inclusión educativa que se llevan a cabo, a partir de diferentes mesas de análisis como: aprendizaje y vínculos con la comunidad y la sociedad, atención a la diversidad, barreras en el aprendizaje, participación estudiantil en el aula/centro escolar, currículo, clima escolar y evaluación. También fue un buen motivo para el encuentro entre profesores, con sus diferencias y similitudes, para el establecimiento de puentes de comunicación y alternativas, para formar en la inclusión.


Académicos en el extranjero

Axel Didriksson Takayanagui

Ponencia “Conversatorio con investigadores de Costa Rica y docentes de la Universidad Nacional” y conferencia “Los problemas de educación en México y América Latina: resistencia y grupos sociales” (San José, Costa Rica).

Enrique Ruiz Velasco

Ponencia “La robótica pedagógica para el desarrollo de una nueva cultura tecnológica” (San Pedro de Macoris, República Dominicana).

Lilly Patricia Ducoing Watty

Ponencia “Notas para una construcción metodológica en educación comparada” (Sevilla, España).

Leticia Idolina Medina Rodríguez

Jornadas Imatge i Recerca, Centre de Recerva i Difusió de la Imatge (Girona, España).

Guadalupe Estela Ibarra Rosales

Ponencia “La educación para la ciudadanía y los derechos humanos: una propuesta curricular” (Sevilla, España).

María Concepción Barrón Tirado

Curso “MACUR 704-Teoría del Currículum” en la Maestría en Currículum de la Universidad de Panamá (Panamá).

Jorge Ernesto Bartolucci Incico

Ponencias “La dinámica real del proceso de investigación social. Una reflexión sobre la enseñanza y el método” y “El enfoque biográfico desde una perspectiva de trabajo de campo y consulta de archivos sobre el desarrollo de la Astronomía en México” (Mendoza, Argentina).

Conferencia “El perfil socio escolar de la generación 2016-1 a las licenciaturas de la UNAM” (Córdoba, Argentina).

Curso “Historia de la Historiografía General y Argentina entre los siglos XIX y XX” en la Universidad Nacional de Mar del Plata (Buenos Aires, Argentina).

Anita Cecilia Hirsch y Adler

Seminario “Ética de la investigación” en el marco de la Cátedra Gaos de la Universidad Complutense de Madrid (Madrid, España).

Judith Pérez Castro

Conferencias “Políticas de expansión y equidad en la educación superior en México”, “Inclusión de las personas con discapacidad en la educación superior” y “Tendencias y desafíos en la formación de investigadores” (Goiás, Brasil).


Académicos en la República Mexicana

Rosalina Ríos Zúñiga

Ponencia “De cómo no importaba el signo ideológico. Respuesta de profesores de colegios y la Nacional y Pontificia Universidad a la reforma liberal de 1833” (Aguascalientes).

Mónica Hidalgo Pego

Ponencia “Viejos actores, nuevas funciones: los catedráticos del Colegio de San Ildefonso, 1843-1850” (Aguascalientes).

María Concepción Barrón Tirado

Conferencia “Investigación de la Investigación Educativa, en relación a la evaluación” (Oaxaca).

Myriam Vivas Ornelas

Asignatura “Tipología y gestión documental” en la licenciatura en Administración de Archivos y Gestión Documental (Morelia, Michoacán).

Francisco De La Cruz Vázquez

Ponencia “Federico Cervantes Muñozcano: de federal a revolucionario” (Puebla, Puebla).

Juan Leyva Cruz

Curso “Introducción a la investigación y presentación de resultados para la publicación” (Morelia, Michoacán).

Dolores Latapí Ortega

VII Foro Internacional de Edición Universitaria y Académica (Guadalajara, Jalisco).

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Presentación libro: La novena ola magisterial http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=4587 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=4587#respond Fri, 11 Nov 2016 21:56:24 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=4587 Libro de Luis Hernández Navarro que habla sobre el movimiento magisterial en México, a partir de la reforma educativa de 2013. ¿Qué significa la novena ola magisterial? Descúbrelo con nosotros y conoce esta interesante publicación, el próximo 17 de noviembre a las 12:00 horas, en el IISUE.

Entrada libre.

Informes: 56226986 ext. 2503 | difusion_iisue@unam.mx

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Síntesis de noticias: 29 de julio de 2016 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=4031 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=4031#respond Fri, 29 Jul 2016 14:13:41 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=4031 TEMAS DESTACADOS

Enfrentamiento en Nochixtlán

Según Osorio, Gabino Cué solicitó apoyo para el desalojo en Nochixtlán: legisladores

El titular de la Secretaría de Gobernación, Miguel Ángel Osorio Chong, dijo que la administración federal no tiene nada que ocultar en el caso Nochixtlán, Oaxaca, pero tampoco se pueden adelantar juicios respecto de la participación de la Policía Federal (PF).

Treinta y nueve días después del operativo policiaco aplicado en ese municipio oaxaqueño, que dejó ocho personas muertas y más de cien heridas, los funcionarios federales no tienen resultados de la investigación de los hechos y, de acuerdo con legisladores de la comisión especial sobre este caso, los policías federales acataron órdenes del gobierno estatal.

La Jornada, p. 7.

Los agentes oaxaqueños se ciñeron al uso racional de la fuerza, dice la SSPO

El titular de la Secretaría de Seguridad Pública de Oaxaca (SSPO), Jorge Ruiz Martínez, entregó a la Procuraduría General de la República (PGR) un informe de los hechos ocurridos el pasado 19 de junio en Asunción Nochixtlán, donde ocho personas murieron durante un desalojo efectuado por las policías Federal (PF) y estatal. Afirmó que los agentes locales actuaron con apego a los protocolos de “uso racional de la fuerza”.

En un comunicado, el gobierno estatal señaló que con la entrega del informe en la Ciudad de México muestra su apertura a que las instancias encargadas de investigar el caso Nochixtlán puedan esclarecer los hechos.

La Jornada, p. 7.

Comisión Especial recibe informes sobre hechos en Nochixtlán

Comisión Especial del Senado que da seguimiento a los hechos ocurridos en Nochixtlán, Oaxaca, recibió 10 informes del gobierno federal y de esa entidad, a fin de cruzar datos y cotejar cifras, para entregar su propio informe el 31 de agosto.

Así lo dio a conocer la senadora Mariana Gómez del Campo, presidenta de esta comisión especial, luego de la primera reunión que sostuvieron en la Secretaría de Gobernación, donde les entregaron los diversos informes para que en un mes esta comisión presente un documento que explique la verdad de ese enfrentamiento “se llegue hasta donde se tenga que llegar”.

Tras casi tres horas del encuentro entre legisladores con el secretario de Gobernación y el titular de la Comisión Nacional de Seguridad, la senadora que preside esta comisión informó que están recabando toda la información que se ha hecho sobre este suceso trágico, por lo que están a la espera de poder viajar al lugar de los hechos, a fin de “escuchar los familiares de las víctimas, así como a los lesionados y habitantes de Nochixtlán”.

Excélsior.

Reforma educativa

Docentes de Oaxaca piden al gobierno dé respuesta “real” a sus demandas

Más de 8 mil profesores de la sección 22 de la Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación (CNTE) marcharon en la capital de Oaxaca para exigir al gobierno federal que dé respuesta “real” a su pliego petitorio, cuya demanda principal es la abrogación de la reforma educativa.

Partieron del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca rumbo al zócalo de la capital del estado y durante la movilización hicieron una pausa para que el profesor Gustavo Manzano Sosa, secretario técnico de la sección, hiciera un posicionamiento acerca de su lucha.

Manzano puntualizó que no dejarán de exigir la liberación de los “presos políticos” y que se castigue a los responsables de la “matanza de Asunción Nochixtlán” del pasado 19 de junio, donde murieron ocho personas; “los que dispararon y los que ordenaron el operativo deben ser sancionados”, afirmó.

La Jornada, “Docentes de Oaxaca piden al gobierno dé respuesta “real” a sus demandas”, p. 7; Reforma, “Demanda Sección 22 cumplir acuerdos”.

Solucionar ya el conflicto magisterial, demanda AMLO

Andrés Manuel López Obrador, presidente del partido Morena, exigió al gobierno federal resolver ya el conflicto magisterial, y afirmó que casi 70 mil maestros de Chiapas no perciben salarios desde el 15 de mayo.

“Eso es ilegal, no se puede retener el salario a los trabajadores. ¿Por qué no resuelven esto?, ¿por qué no liberan ya a los dirigentes del magisterio que están injustamente encarcelados, y por qué la procuraduría no resuelve los asesinatos en Nochixtlán, Oaxaca?” cuestionó en un video publicado en su cuenta de Facebook.

Dijo que no conviene dilatar más la revisión de las leyes de la reforma educativa en el Congreso y solicitó realizar evaluaciones pedagógicas, no punitivas para someter al magisterio.

La Jornada, p. 10.

Van 7.5 mmdp en pérdidas por CNTE

Las movilizaciones de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) han generado pérdidas por siete mil 500 millones de pesos en los últimos 90 días, sin evaluar el daño al cierre de las vías férreas en Michoacán.

Enrique Solana Sentíes, presidente de la Confederación de Cámaras Nacionales de Comercio, Servicios y Turismo (Concanaco Servytur), dijo que es “indignante” que se piense que van a dañar sólo a las grandes trasnacionales, cuando los más afectados son las micro y pequeñas empresas.

“En Oaxaca y Chiapas son 220 mil empresas de las cuales 97% de ellas son micro y pequeñas,  muchas de ellas son autoempleo, son informales (…) Los maestros son clase privilegiada en esa zona y dañan a la clase más pobre en el país”, declaró.

Excélsior.                            

Ayotzinapa

Confía el gobierno en que la CIDH avale mecanismo de seguimiento

El gobierno mexicano se dijo optimista de que la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) apruebe este viernes el mecanismo especial de seguimiento a las medidas cautelares relacionadas con la desaparición de 43 estudiantes de la Escuela Normal Rural Raúl Isidro Burgos, de Ayotzinapa, Guerrero, en los términos propuestos de manera conjunta por la administración federal y familiares de las víctimas.

En conferencia de prensa en Washington, tras concluir la segunda audiencia en la CIDH, los subsecretarios de Gobernación, Roberto Campa Cifrián, y de Relaciones Exteriores, Miguel Ruiz Cabañas, así como el subprocurador de Derechos Humanos de la Procuraduría General de la República, Eber Betanzos –integrantes de la delegación mexicana–, explicaron los avances que sobre este acuerdo han tenido con los padres de los 43 desaparecidos y sus representantes.

La Jornada, p. 8.

Familias de alumnos exigen justicia en EU

Durante su estancia en la ciudad de Washington, donde se reunirán con integrantes de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH), un grupo de representantes de padres y madres de los 43 estudiantes de Ayotzinapa desaparecidos se manifestaron ayer frente a la Casa Blanca.

Con pancartas y leyendas en inglés, los familiares y representantes de organizaciones solidarias realizaron un acto informativo y exigieron el regreso de sus hijos con vida.

La Jornada, p. 8.

Turnan solicitud de padres para cita con diputados

La comisión especial de la Cámara de Diputados que da seguimiento a la desaparición de los 43 normalistas de Ayotzinapa turnó a la Junta de Coordinación Política una segunda solicitud de los padres, en la que piden reunirse con legisladores en los primeros 15 días de septiembre, en un recinto representativo y adecuado del Palacio Legislativo.

La comisión acordó solicitar a la fiscalía de Guerrero una reunión para revisar el peritaje realizado a los restos de Julio César Mondragón, con la finalidad de determinar cómo se llegó a la conclusión de que “fauna nociva” le mutiló el rostro cuando el estudiante ya había muerto.

La Jornada, p. 10.


GOBIERNO

Secretaría de Educación Pública (SEP)

Distribuye Conaliteg 179 millones de libros de texto gratuitos en todo el país

La Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos (Conaliteg) informó que concluyó la distribución de 179 millones 770 mil 899 ejemplares para el ciclo escolar 2016-2017, destinada a alumnos de prescolar, primaria y secundaria de todo el país.

Joaquín Díez-Canedo Flores, director general del organismo, indicó que solicitó a las autoridades educativas de los estados que asignen el personal y los recursos necesarios para la entrega oportuna –en el inicio de clases– y completa a las escuelas de los paquetes de libros; un total de mil 361 títulos para los distintos niveles.

La Jornada, “Distribuye Conaliteg 179 millones de libros de texto gratuitos en todo el país”, p. 38; Excélsior, “Entregan 197 millones de libros gratuitos en todo el país”; Reforma, “Reparten 179 millones de libros de texto”.

No se venderán: Nuño

El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño Mayer, desmintió que los libros de texto vayan a dejar de ser gratuitos e insistió en que la evaluación magisterial es “un proceso justo y generoso” para los maestros. A quienes saquen buenas calificaciones se les subirá el sueldo, y aquellos que no acrediten las pruebas no perderán su empleo, sino sólo serán retirados del salón de clases para reasignarlos en labores administrativas, dijo.

El funcionario defendió de nueva cuenta “las bondades” de la reforma educativa, la cual, dijo, sólo pretende mejorar la calidad de la educación para que las nuevas generaciones sean competitivas en este mundo globalizado.

La Jornada, “No se venderán: Nuño”, p. 38; El Universal, “SEP dice que libros de texto son gratuitos”.

Pide Aurelio Nuño denunciar a quien cobre por libros de texto

El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, aclaró que los libros de texto seguirán siendo gratuitos; informó que ya fueron repartidos a los estados, donde se entregarán a partir del primer día de clases. Exhortó a los padres de familia a denunciar si alguien pretende cobrarlos.

En el arranque de las ferias de Regreso a Clases 2016, a nivel nacional, destacó el compromiso de los padres de familia para que sus hijos tengan educación de calidad, y señaló que no deben preocuparse por rumores o mentiras de que los libros de texto se van a cobrar. Son gratuitos desde 1960, y así seguirán, aseguró.

De acuerdo con la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos, se entregaron 179 millones 770 mil 899 ejemplares en todo el país, para que los estados los repartan al inicio del próximo ciclo escolar.

Excélsior.

Comisión Metropolitana de Instituciones Públicas de Educación Media Superior (Comipems)

Se conocerán hoy resultados de ingreso a bachillerato

Los resultados del concurso de asignación para el ingreso al bachillerato, convocado por la Comisión Metropolitana de Instituciones Públicas de Educación Media Superior (Comipems), se darán a conocer hoy a través de la gaceta electrónica del organismo.

Según los datos difundidos sobre el concurso Comipems 2016, se estimaba una participación superior a los 320 mil sustentantes que buscan un espacio educativo en alguna de las nueve instituciones públicas que participan, entre ellas la Universidad Nacional Autónoma de México, que cada año alcanza la mayor demanda de ingreso, el Instituto Politécnico Nacional, las preparatorias del gobierno del estado de México, y el Colegio de Bachilleres, entre otras.

La Jornada, p. 37.


UNIVERSIDADES

Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

CU, un gimnasio para los pequeños monstruos

El mítico mural El pueblo a la Universidad, la Universidad al Pueblo, de David Alfaro Siqueiros, plasmado en la parte sur de la torre de la rectoría de la UNAM, se ha convertido en gimnasio Pokémon (punto de batalla para los competidores).

El juego de realidad virtual aprovecha la belleza de Ciudad Universitaria (CU) para atraer a miles de usuarios. El campus del Pedregal se ha convertido ahora en un espacio en el que decenas de niños y jóvenes luchan por capturar a los monstruos del Pokémon Go.

La app aún no está disponible en México, pero la creatividad de los mexicanos y el ansia por jugar pudieron con las limitaciones. Ya sea para los dispositivos de Google (Android) o de Apple (iOS), se ha encontrado la forma de descargar el juego: dando una dirección de otro país o de plano por piratería. Sin embargo, se corren riesgos que la mayoría de los usuarios desconocen y de los que las compañías no se hacen responsables.

La Jornada, p. 2.

Universidad Autónoma Metropolitana (UAM)

Los estudiantes paristas y el rector de la UAM Iztapalapa rompen el diálogo

Si bien las actividades académicas se reanudaron esta semana en la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), luego de un paro de labores que empezó a principios de julio, el conflicto aún no se resuelve del todo. En la unidad Iztapalapa se rompió el diálogo entre el rector local, Octavio Nateras, y los estudiantes que tienen tomado desde hace semanas el edificio de la rectoría.

El miércoles y ayer sostuvieron dos mesas de diálogo en las que se abordó el pliego petitorio de nueve demandas de los alumnos y se consiguieron dos acuerdos, pero las negociaciones se estancaron cuando llegaron al tercer punto, en el que los alumnos demandan que se cancele un plan de seguridad para la unidad, que incluye la instalación de sistemas electrónicos para controlar el acceso a la escuela, en la que se han registrado robos y asaltos. Las autoridades aseguran que no se puede cancelar.

La Jornada, p. 37.

Instituto Politécnico Nacional (IPN)

Elaboran en el IPN pasta enriquecida con proteínas obtenidas de un insecto

Contribuir a la lucha contra la desnutrición en comunidades de extrema pobreza, es el propósito de un grupo de estudiantes del Instituto Politécnico Nacional (IPN), que elabora una pasta de bajo costo enriquecida con proteínas obtenidas de un insecto.

Los jóvenes de la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas (ENCB) perfeccionaron la fórmula tradicional de la harina de trigo con proteínas de alta digestibilidad provenientes de las larvas de un pequeño escarabajo llamado tenebrio molitor.

El producto, aseguran los estudiantes, representa una opción para complementar la dieta diaria, debido a que la calidad de sus nutrientes es comparable con la carne de cerdo y de res.

La Jornada, p. 37.


OTRAS ORGANIZACIONES

Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE)

En operación hormiga, la CNTE llega al Zócalo

Miles de maestros disidentes del sindicato oficial lograron manifestarse en el Zócalo capitalino pese a la presencia de cientos de elementos de la fuerza pública, al aplicar una operación hormiga para arribar hasta las inmediaciones del Palacio Nacional, donde realizaron un mitin en rechazo a la reforma educativa.

Policías de la Secretaría de Seguridad Pública capitalina realizaron un operativo para contener una posible movilización hacia la Plaza de la Constitución, debido a que profesores de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación habían anunciado una marcha que partiría del Hemiciclo a Juárez.

Entonces, cientos de profesores se trasladaron en pequeños grupos mediante autobús, el Metro y a pie, y se concentraron frente a la Catedral Metropolitana.

La Jornada, “En operación hormiga, la CNTE llega al Zócalo”, p. 5; Excélsior, “Maestros madrugan y llegan hasta el Zócalo”; El Universal, “CNTE ingresa al Zócalo en “operación hormiga”.

La coordinadora no es responsable de las afectaciones a empresarios, afirma Francisco Bravo

Francisco Bravo, integrante de la dirección política de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), criticó que se culpe a ésta por las mermas económicas que dicen tener empresarios de diversos rubros por los bloqueos que realiza el magisterio disidente contra la aplicación de la reforma educativa.

Señaló que la responsabilidad de que continúen las protestas es del gobierno federal, ya que aunque ha habido negociaciones no hay respuesta de la administración del presidente Enrique Peña Nieto. “Llevamos siete mesas en Gobernación y no hemos podido hablar del tema sustancial; no hay una respuesta clara sobre la abrogación de la reforma educativa”.

La Jornada, p. 5.

Liberación de Rubén Núñez, detenida por demora: CNTE

Edith Santibáñez, coordinadora jurídica de los líderes de la CNTE recluidos indicó que la defensa del secretario de la Sección 22 del SNTE, Rubén Núñez Ginez, está a la espera de su liberación.

En entrevista con Jorge Berry para Grupo Imagen Multimedia, Santibañez explicó que había una diligencia programada para el día de ayer, sin embargo, el Ministerio Público impugnó esa diligencia con el argumento de tener más tiempo para analizar las demandas contra Núñez Ginez, lo que retrasa la libertad del maestro.

Teníamos por seguro que efectuada la diligencia, el maestro iba a quedar en libertad”, dijo la abogada.

Excélsior.

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Síntesis de noticias: 28 de julio de 2015 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=4029 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=4029#respond Thu, 28 Jul 2016 14:21:03 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=4029 TEMAS DESTACADOS

Enfrentamiento en Nochixtlán

Incumple la Ssa con la atención ofrecida a heridos de Nochixtlán

Familiares de los heridos de Nochixtlán, Oaxaca, que son atendidos en el albergue Casa Xitla señalaron que el cuidado médico recibido de la Secretaría de Salud (Ssa) “está muy lejos” del primer nivel prometido por el gobierno federal.

A cuatro días de su estancia en la Ciudad de México solamente se ha instalado un “consultorio médico móvil” y hasta la tarde de este miércoles se esperaba la llegada de una unidad odontológica.

Familiares e integrantes de la coordinación de la Caravana de Heridos de Nochixtlán, lamentaron el “poco tacto e interés” gubernamental por atender de mejor manera a las personas que fueron heridas durante el desalojo policiaco del pasado 19 de junio, en el contexto de una movilización del magisterio disidente.

La Jornada, p. 7.

Chocan legisladores de PRI y Morena por informe del ombusdman de Oaxaca

Al pleno de la Comisión Permanente llegó ayer el debate sobre el informe que presentó la víspera ante senadores y diputados el defensor de los derechos humanos de Oaxaca, Arturo Peimbert Calvo.

Se votaba el dictamen para “dar por atendidos” puntos de acuerdo presentados por diversos legisladores sobre el operativo en Nochixtlán, cuando el diputado de Morena Virgilio Caballero subió a tribuna para pedir que no se desecharan.

El legislador dijo que él presentó un punto de acuerdo que no ha sido considerado, y se refirió al informe que presentó ante la Comisión de Seguimiento a los Hechos ocurridos en Nochixtlán el defensor de los derechos humanos de los oaxaqueños, Arturo Peimbert Calvo, en el que habló “de cómo se preparó el operativo policíaco con elementos federales, estatales y de la Gendarmería.

La Jornada, p. 7.

Primer encuentro de la Comisión de Seguimiento y SG

Este jueves por la tarde se realizará en el Palacio de Cobián la reunión de la Comisión de Seguimiento a las Hechos ocurridos en Nochixtlán, Oaxaca, con el secretario de Gobernación, Miguel Ángel Osorio Chong, y con el titular de la Comisión Nacional de Seguridad, Renato Sales. El encuentro será privado.

La presidenta de esa comisión legislativa, Mariana Gómez del Campo, informó lo anterior al pleno de la Permanente y explicó que a petición de los funcionarios, senadores y diputados asistirán a la Secretaría de Gobernación.

Dijo la legisladora que el encuentro de este jueves “es un primer acercamiento con el titular de la Secretaría de Gobernación, a quien “por supuesto le haremos el planteamiento que más adelante asista al Senado ante la comisión legislativa“.

La Jornada, “Primer encuentro de la Comisión de Seguimiento y SG”, p. 7; Excélsior, “Comisión de legisladores se reunirá con Segob y CNS por caso Nochixtlán”.

Reforma educativa

El modelo educativo está por armarse: Peña

El encuentro con los estudiantes de primaria más destacados del país en Los Pinos fue el contexto propicio para que el presidente Enrique Peña Nieto exaltara, una vez más, la reforma educativa, la cual calificó de “noble” y “generosa” para el magisterio. Con el respaldo del líder de los banqueros, Luis Robles, subrayó que el modelo educativo difundido por la Secretaría de Educación Pública (SEP) no es una imposición, sino una propuesta a debate.

Dijo que con la convocatoria para discutir los contenidos del nuevo modelo se entra en la segunda etapa de la reforma educativa. “No es una decisión impuesta, ni es este modelo impuesto y decir: esto es lo que se va a enseñar. Al contrario, estamos por armarlo. Se ha presentado un trabajo preliminar para ser discutido, para ser debatido con la participación de maestros y especialistas”.

La Jornada, “El modelo educativo está por armarse: Peña”, p. 3; Excélsior, “La reforma educativa no se creó para despedir a maestros: Peña Nieto”; El Universal, “EPN: evaluación magisterial no es una decisión impuesta”.

No hubo mesa política en Gobernación

La mesa política entre la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) y funcionarios de la Secretaría de Gobernación no se reanudó ayer, a pesar de que había información en ese sentido, de acuerdo con dirigentes magisteriales. Funcionarios de la dependencia, en cambio, dijeron que “nunca fue confirmado” un encuentro para este miércoles.

En la CNTE se señaló que los integrantes de la comisión nacional de mediación no fueron notificados “para confirmar que la reunión podría concretarse”.

En la mesa política, instalada en Gobernación el pasado 13 de julio, se analiza la principal demanda de la CNTE: la abrogación de la reforma educativa, así como la liberación de los “presos políticos” y la revisión de casos de docentes cesados.

La Jornada, p. 3.

Presume la Sección 22 concesiones de Segob

La Secretaría de Gobernación aceptó anular las sanciones a los maestros disidentes, liberar a los presos del movimiento y desbloquear las cuentas bancarias del gremio, aseguró ayer la Sección 22 de la CNTE.

“La exigencia es la reinstalación inmediata de los compañeros, al respecto de los tres cesados de nuestro estado, existe el compromiso de su reinstalación”, expuso el Comité Ejecutivo en un documento dirigido a sus agremiados.

Al menos mil 600 maestros fueron cesados en los dos últimos meses por acumular faltas injustificadas, según los reportes dados por el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO).

Además, la Sección 22 reportó que en la mesa de negociación en la Ciudad de México Gobernación aceptó liberar a todos los dirigentes y activistas presos por diversos delitos, entre ellos lavado de dinero, secuestro, robo e intento de homicidio.

Reforma.

Tiene la CNTE voluntad para lograr acuerdos, dicen líderes

Dirigentes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) señalaron que la decisión de distender las acciones de protesta en algunos estados, como bloqueos carreteros y en vías férreas, es muestra de “voluntad para alcanzar acuerdos”.

“Estamos en una mesa de negociación –agregaron– y damos alto valor a la posibilidad de concretar acuerdos. Actuamos de buena fe, pero con la claridad de que no vamos a aceptar que el gobierno federal sólo quiera administrar el conflicto.”

Afirmaron que “si (las autoridades) incurren nuevamente en ese error, vamos a endurecer las medidas, que pueden ir desde no iniciar el ciclo escolar 2016-2017 hasta continuar los bloqueos o buscar otros mecanismos de lucha”.

La Jornada, p. 4.

Gobernación no negocia la liberación de Núñez Ginez, afirma Osorio Chong

El titular de la Secretaría de Gobernación, Miguel Ángel Osorio Chong, aseguró que la dependencia a su cargo no está negociando la liberación del secretario general de la sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) y uno de los líderes del magisterio disidente, Rubén Núñez Ginez, ya que su caso está en el ámbito del Poder Judicial.

Entrevistado al término de la ceremonia de entrega del Premio de Periodismo Policial, señaló que la Secretaría de Gobernación sí puede contribuir en cuanto al cambio de prisión (de Núñez porque está dentro de sus atribuciones.

La Jornada, “Gobernación no negocia la liberación de Núñez Ginez, afirma Osorio Chong”, p. 5; Excélsior, “No se negocia la liberación de Rubén Núñez: Segob”; El Universal, “Liberación de Rubén Núñez no compete a Segob: Osorio”.

La autonomía curricular requiere formar maestros

En la propuesta curricular para educación obligatoria, presentada por la Secretaría de Educación Pública (SEP) se señala que para impartir “contenidos relevantes” dentro de la llamada autonomía curricular, los consejos técnicos escolares de cada plantel deberán considerar “recursos para contratar docentes capacitados o formar a un maestro” del mismo centro con la finalidad de que imparta contenidos como educación financiera, talleres para el desarrollo de capacidades de iniciativa y emprendimiento, robótica, programación e introducción al pensamiento algorítmico, entre otros.

En contraste, la enseñanza de lenguas originarias se incluye como tema optativo en el rubro de contenidos regionales y locales, uno de los cinco ejes temáticos por los que pueden optar las escuelas para su plan obligatorio.

La Jornada, p. 4.

Se configura una crisis de gobernabilidad: Coparmex

La Confederación Patronal de la República Mexicana (Coparmex) lamentó ayer que durante casi 10 semanas de bloqueos a vías de comunicación de parte de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) se configura una “crisis de gobernabilidad” en la que el Estado mexicano parece estar “perdiendo la batalla”.

La postura del sindicato patronal se sumó a las advertencias de otras cámaras empresariales, como la farmacéutica, que advirtió sobre el aumento en los precios de los medicamentos si continúan los bloqueos, así como de la industria del hierro y el acero, la cual alertó sobre una posible parálisis de la actividad siderúrgica a consecuencia de las movilizaciones en Michoacán.

La Jornada,” Se configura una crisis de gobernabilidad: Coparmex”,  p. 5; Excélsior, “Empresarios: ya basta de bloqueos; aceptan diálogo, pero con solución”; El Universal, “Copermex: el Estado va perdiendo la batalla”.

Reitera Morena apoyo a la CNTE

La senadora Layda Sansores y diputados de Morena, acompañados por el grupo de apoyo al magisterio, demandaron en el Senado de la República la excarcelación de 28 presos, 13 de ellos políticos (dirigentes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, CNTE) y 25 de organizaciones sociales solidarias con la lucha magisterial.

John Ackerman, integrante del grupo de apoyo de la sociedad civil al magisterio, dijo: “Hemos revisado expedientes de los detenidos, en particular los de Oaxaca, y hemos detectado una estrategia totalitaria, escalofriante, ataques sistemáticos contra luchadores sociales en todo el país”.

La Jornada, p. 5.

Diálogo entre el SNTE y las autoridades para solucionar los problemas de la reforma educativa

El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) mantiene un diálogo con la autoridad educativa para solucionar los problemas más graves que los maestros han diagnosticado en la implementación de la reforma educativa y para garantizar la certeza laboral de los docentes, sostuvo su dirigente nacional, Juan Díaz de la Torre.

Al participar en el encuentro con docentes y alumnos destacados 2016, que se realizó en la residencia oficial de Los Pinos, en la que se entregaron 32 diplomas a igual número de alumnos que obtuvieron el primer lugar en la Olimpiada del Conocimiento 2016, Díaz de la Torre agregó que el diálogo que mantiene el SNTE con la Secretaría de Educación Pública (SEP), para el análisis y construcción de acuerdos va a contribuir a que se resuelvan las dificultades y para que la puesta en marcha de la reforma sea más cuidadosa, profesional y más justa, respetando en todo momento la dignidad y los derechos adquiridos de los trabajadores de la educación.

La Jornada, p. 14.

Ayotzinapa

En Washington, reuniones del caso Iguala

En la primera de las tres reuniones que tendrán con la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH), los padres de familia de los 43 estudiantes desaparecidos de Ayotzinapa, Guerrero, entregaron al presidente del organismo, James Cavallaro, una lista de firmas de estudiantes de diferentes países en la que exigen el establecimiento de un mecanismo especial de seguimiento para el caso Iguala. En este encuentro, realizado en Washington, los comisionados de la CIDH recibieron y escucharon formalmente la propuesta de los familiares y sus representantes legales sobre las características que debe contener dicho esquema. En una reunión similar, pero por separado, la Comisión Interamericana recibió a los subsecretarios de Gobernación, Roberto Campa, y de Relaciones Exteriores, Miguel Ruiz Cabañas, así como al subprocurador Eber Omar Betanzos, representantes del gobierno mexicano, para escuchar y recibir sus propuestas. Ambas reuniones fueron privadas.

La Jornada, p. 8.


GOBIERNO

Presidencia de la República

Premia EPN a niños talento; en Los Pinos, ganadores de la olimpiada del conocimiento

Al presidir la ceremonia de premiación a alumnos destacados de la Olimpiada del Conocimiento Infantil 2016, el presidente Enrique Peña Nieto dijo que ellos proyectan la educación y formación que reciben de los docentes de nuestro país.

En el acto, realizado en la residencia oficial de Los Pinos, a donde se dieron cita los mil estudiantes más destacados de sexto de primaria de todo el país, el mandatario reconoció el trabajo de los docentes en las aulas.

“Con gran vocación social, una vocación de vida entregada a educar y a formar frutos para este país son, sin duda, el pilar central del Sistema Educativo de México”, afirmó.

Excélsior, “Premia EPN a niños talento; en Los Pinos, ganadores de la olimpiada del conocimiento”; Reforma, “Reconocen esfuerzo de alumnos aplicados”.

Secretaría de Educación Pública (SEP)

Educación, el arma más poderosa para transformar a México: Nuño

El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, recomendó a los mil alumnos más destacados de la Olimpiada del Conocimiento Infantil 2016 a que estudien para conquistar sus sueños, pues “la educación tiene la capacidad de transformar su vida y de darles la oportunidad de que puedan conquistar todos sus sueños”.

“La educación tiene la capacidad de transformar su vida y de darles la oportunidad de que puedan conquistar todos sus sueños. La educación es el arma más poderosa para transformar a México y por eso es que estamos apostando por ustedes, que son quienes tendrán en sus manos el futuro de nuestro país”, expresó.

Excélsior, “Educación, el arma más poderosa para transformar a México: Nuño”; El Universal, “Educación, el arma más poderosa para transformar a México: Nuño”.


UNIVERSIDADES

Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Instalan botones de pánico en la UNAM para prevenir delitos

Por los delitos cometidos en los baños de mujeres de la FCPyS de la UNAM, la institución instaló durante el periodo vacacional 60 botones de pánico en los sanitarios, distribuidos en cinco edificios.

La población femenil en la UNAM es de alrededor del 65%, por lo que se han tomado medidas para su seguridad durante el ciclo escolar que iniciará formalmente el próximo 8 de agosto.

Ayer, en la bienvenida a los alumnos de nuevo ingreso, se les informó de la existencia de estos botones en caso de que se presenten emergencias por inseguridad o salud.

El Universal.

Inseguridad aumentó 8.5% en CU durante 2015

La cantidad de delitos cometidos en Ciudad Universitaria se incrementó 8.5% en el último año, de acuerdo con las denuncias presentadas por las víctimas ante el agente del Ministerio Público de la PGJ de la CDMX. En 2015 se presentaron 412 denuncias, frente a 377 de 2014, de acuerdo con estadísticas oficiales de la Procuraduría.

Del total de denuncias, siete son casos de abuso sexual. El robo es el delito más común, ya que tres de cada cuatro denuncias han sido por este motivo.

El Universal.

Universidad Autónoma Metropolitana (UAM)

Se destraba conflicto en la UAM: entregan la unidad Xochimilco

Ayer fue un día clave en la resolución del conflicto que se inició en la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) a principios del mes. Los estudiantes de la unidad Xochimilco decidieron entregar las instalaciones por la tarde, luego de que el martes sostuvieron una mesa de diálogo con la rectora Patricia Alfaro.

En tanto, Octavio Nateras, rector de la unidad Iztapalapa, llevó a cabo las primeras negociaciones con los alumnos que desde hace semanas tienen tomada la rectoría local.

El calendario escolar de la universidad fue modificado por el Colegio Académico para que en las unidades Xochimilco –en paro desde el 6 de julio– y Azcapotzalco –del 7 al 25 del mismo mes– no se pierda el trimestre.

La Jornada, p. 35.

Instituto Politécnico Nacional (IPN)

Lanza el Cinvestav del Poli el primer inventario nacional de nanotecnología

El Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (Cinvestav), del Instituto Politécnico Nacional (IPN), lanzó el primer inventario nacional de nanotecnología.

Se trata de un proyecto que da cuenta de las empresas establecidas en México, su ubicación, cadena de valor y sector específico al que pertenecen. Está abierto a todo el público.

Tan sólo entre México y Estados Unidos, el mercado de la nanotecnología representa cerca de 531 mil millones de dólares al año, emplea a 600 mil trabajadores y se le han hecho 20 mil solicitudes de patente en los últimos años, de acuerdo con el Cinvestav.

La Jornada, p. 35.


OTRAS ORGANIZACIONES

Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE)

Volverán a casa cuando se solucione el conflicto, advierten mentores

Más de dos meses después de que se instalaron en la Plaza de la Ciudadela, cientos de profesores de Guerrero, Hidalgo, Oaxaca, Chiapas, Michoacán, Tabasco, Ciudad de México, Tlaxcala y estado de México, entre otras entidades, están en espera de que se alcance un acuerdo en el conflicto magisterial, pues si no hay una solución, no vamos a regresar a nuestras comunidades.

En medio de tiendas de campaña, lonas y plásticos, bajo los cuales intentan resguardarse del sol abrasador, han instalado improvisadas cocinas, espacios de reunión y hasta mesas de debate.

La Jornada, p. 4.

Liberan maestros vías del ferrocarril en Michoacán; aguardan efectos del diálogo

Maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) del estado de Michoacán liberaron ayer por la tarde las vías del ferrocarril en diferentes puntos del tramo Lázaro Cárdenas-Morelia, que mantenían bloqueadas desde el pasado 11 de julio.

Por la mañana fue desalojado en forma pacífica un grupo de maestros que obstaculizaban las vías del tren en Uruapan.

Los manifestantes, al observar que el número de policías era superior al de los docentes, decidieron retirarse.

Según autoridades portuarias, la ferroviaria Kansas City Southern dejó de transportar 20 mil toneladas diarias de productos de hierro y otras mercancías, lo que representó una pérdida de casi 700 millones de pesos.

La Jornada, p. 6.

CNTE instala cinco bloqueos en Oaxaca

Profesores de la Sección 22 del SNTE-CNTE instalaron hoy por la mañana cinco bloqueos carreteros en la zona conurbada de Oaxaca, así como en la región Mixteca y Costa.

Asimismo, por cuarto día consecutivo, las vías federales y estatales de comunicación de la región del Istmo de Tehuantepec lucen despejadas de filtros y de bloqueos intermitentes.

De acuerdo con la Secretaría de Seguridad Pública (SSPO), en inmediaciones de ciudad de Oaxaca, el magisterio impuso dos filtros en la carretera federal 190, en el tramo del crucero de Hacienda Blanca, en San Pablo Etla, y en la federal 175 Oaxaca-Pochutla, en la vía que conduce al Aeropuerto Internacional de Oaxaca, en San Agustín de las Juntas, en ambos casos se permite la circulación autos pequeños, turísticos y colectivos.

Excélsior.

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Síntesis de noticias: 26 de julio de 2016 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=4023 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=4023#respond Tue, 26 Jul 2016 14:05:15 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=4023  

 

TEMAS DESTACADOS

Enfrentamiento en Nochixtlán

“La mejor atención” para los heridos de Nochixtlán: Narro

Debido a la presencia en la Ciudad de México de la caravana de víctimas y heridos de Nochixtlán, Oaxaca, el secretario de Salud, José Narro, informó que ayer comenzó una actividad intensa con las personas que fueron trasladadas, para garantizar la atención médica de mejor nivel, dependiendo de las necesidades de los afectados.

En entrevista tras su participación en el foro conmemorativo por los 25 años de la Conferencia Iberoamericana, sostuvo que “hay toda la disposición para la atención, se han superado situaciones complejas; con la voluntad de las organizaciones y la estructura del gobierno de la República se trabaja en eso”.

La Jornada, “La mejor atención para los heridos de Nochixtlán: Narro”, p. 7; El Universal, “Garantizan atención a gente de Nochixtlán”.

Recuerdan a los caídos en Nochixtlán en la 10 Guelaguetza Magisterial

Este lunes se realizó, en las instalaciones del Instituto Tecnológico de Oaxaca (ITO), la décima edición de la Guelaguetza Magisterial, en la que se recordó a los fallecidos por el desalojo del pasado 19 de junio en Asunción Nochixtlán, con un pase de lista al inicio de las festividades.

La Guelaguetza dio inicio con un posicionamiento de la sección 22 de la Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación (CNTE), la cual aseguró que no se dará un paso atrás en la lucha contra la “mal llamada reforma educativa” y mucho menos en la exigencia de castigo contra los responsables materiales e intelectuales de las ocho muertes en Nochixtlán, así como de los más de 100 heridos.

La Jornada, p. 8.

Reforma educativa

La CNTE retoma hoy las mesas de diálogo con funcionarios de Gobernación

La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) no asistirá a los foros organizados por la Secretaría de Educación Pública (SEP) para analizar el nuevo modelo educativo, presentado por el titular de la dependencia, Aurelio Nuño Mayer, la semana pasada.

Maestros disidentes aseguraron en entrevistas que no formarán parte de esta consulta porque el funcionario plantea un esquema que no tomó en consideración a los diferentes actores sociales. En contraparte emprenderán una ruta propia para que entre diversas personalidades se construya este modelo, pues la educación requiere que “todos se pongan de acuerdo en cómo debe avanzar el tema” y detener las imposiciones.

La Jornada, p. 7.

Ensalzan aporte del SNTE

El Modelo Educativo que presentó la Secretaría de Educación Pública (SEP) reconoce sólo al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) como uno de los actores que gobierna el sistema educativo en México.

Señala que el sindicato contribuye a elevar la calidad de la educación.

“El SNTE y sus liderazgos han mostrado una gran responsabilidad y han sabido modernizarse para sumarse a esta profunda transformación del sistema educativo nacional.

“La organización gremial contribuye a elevar la calidad de la educación desde su responsabilidad, que consiste en acompañar a los maestros y velar por sus derechos laborales, y es respetuosa de las atribuciones de la autoridad educativa, responsable de la política pública en materia educativa”, señala la SEP.

Reforma.

Ayotzinapa

Padres de los 43 y gobierno llevarán diferencias a CIDH

El gobierno federal y los padres de los 43 estudiantes de Ayotzinapa, Guerrero, desaparecidos llegarán este miércoles ante la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH), en Washington, sin una posición consensuada sobre las características del mecanismo especial de seguimiento para el caso Iguala.

Anoche, tras una prolongada reunión, persistieron las divergencias en tres de los ocho puntos sugeridos por la CIDH, por lo que el organismo regional definirá los temas pendientes.

Aunque los subsecretarios de Gobernación, Roberto Campa, y Relaciones Exteriores, Miguel Ruiz Cabañas, declararon haber acordado las bases, Vidulfo Rosales, abogado de los padres de los 43, advirtió que quedaron asuntos sin consenso. Estos son el número de integrantes del “equipo técnico” de seguimiento, cuántas visitas realizarán al país los comisionados de la CIDH, y los temas a tratar en éstas.

La Jornada, “Padres de los 43 y gobierno llevarán diferencias a CIDH”, p. 14; El Universal, “Padres de 43 y gobierno, sin acuerdos ante CIDH”.


GOBIERNO

Secretaría de Salud

La educación, necesaria para frenar embarazo en menores

El secretario de Salud, José Narro, sostuvo que para eliminar el embarazo en niñas menores de 14 años y en adolescentes se tiene que avanzar en educación y prestación de servicios; garantizar la existencia de información sobre salud reproductiva y disponibilidad de métodos anticonceptivos. De cada cinco nacimientos, apuntó, uno se da en este sector de la población.

En el foro conmemorativo del 25 aniversario de la Conferencia Iberoamericana en El Colegio de México, advirtió que aunque hay avances importantes en equidad de género en la región, existen asignaturas pendientes.

“La igualdad ante la ley es un primer paso, pero no es algo que de suyo garantice la igualdad en la escuela, el trabajo, la salud y la familia. Ni la ley ni las políticas públicas son suficientes para eliminar la inequidad”. Citó a una de las ponentes al destacar que las prácticas sociales culturales discriminatorias tienen fuerza mayor.

La Jornada, p. 33.

Secretaría de Educación Pública (SEP)

Nombran a Iván Villar al frente de la Conafe

El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño Mayer, nombró a Simón Iván Villar Martínez director general del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe), en sustitución de Joel Guerrero Juárez. En un comunicado se informó que el nuevo director de esa instancia ratificó su disposición de colaborar para avanzar en la transformación educativa de México, participar en la consulta del nuevo modelo educativo y la propuesta curricular, y redoblar la colaboración con los gobernadores del país, a fin de llevar los beneficios del Consejo a todos los rincones de México, en beneficio de niños y jóvenes.

La Jornada, p. 9.

Ex dirigente estatal del PRI, nuevo secretario de Educación en Chiapas

El gobernador Manuel Velasco Coello designó al ex dirigente estatal y ex diputado local del Partido Revolucionario Institucional (PRI) Roberto Domínguez Castellanos titular de la Secretaría de Educación de Chiapas, en sustitución de Sonia Rincón Chanona, quien estuvo en el cargo menos de cuatro meses.

En un comunicado, la administración estatal informó que al darle posesión, Velasco Coello exhortó a Domínguez Castellanos, también ex rector de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (Unicach), a “trabajar por el desarrollo del estado, la mejora en la calidad educativa y a impulsar y mantener una política permanente de diálogo”.

La Jornada, p. 9.

Critican designación

La designación de Roberto Domínguez, ex dirigente estatal del PRI, como titular de Educación en Chiapas, fue cuestionada por la Sección 7 de la CNTE.

José Luis Escobar Pérez, integrante del Comité Ejecutivo Seccional, criticó que el Gobernador haya nombrado a un político y no considerara un perfil académico.

“Es (Domínguez) un priista consagrado. Fue Rector de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, pero no es una persona con un perfil académico, como el que necesita Chiapas urgentemente.

“Esperamos que respete la bilateralidad que Sonia Rincón Chanona había roto y esperemos que este señor entienda que el proceso educativo tiene que tener las dos partes: tanto la parte oficial como la parte sindical”, indicó el dirigente de la disidencia.

Reforma.


UNIVERSIDADES

Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

“Me siento inútil, un burro; así te lo hace ver la sociedad”: rechazado de la UNAM

Ayer, unos 150 jóvenes que se han sumado al Maes marcharon del Monumento a la Revolución a la Secretaría de Educación Pública (SEP) para demandar la instalación de una mesa de diálogo con representantes de la UNAM, la UAM y el IPN a fin de que se abran más espacios. Tras reunirse con funcionarios de la dependencia, consiguieron una nueva cita para el 8 de agosto, cuando se sumarán los emisarios de las universidades, informó Axel Meléndez, integrante del movimiento.

Durante la manifestación los organizadores señalaron que cada año un promedio de 200 mil jóvenes son rechazados de las casas de estudios.

A la movilización de ayer se sumó Ignacio del Valle, líder del Frente de Pueblos en Defensa de la Tierra de Atenco, quien acompañó a su nieta Nancy Berenice, que lleva dos años intentando ingresar al IPN para estudiar enfermería. El luchador social lamentó que las autoridades federales no incrementen las oportunidades para los alumnos que desean ingresar a la educación superior, requisito indispensable –dijo– para quienes quieren acceder a mejores condiciones de vida.

La Jornada, p. 35.

Universidad Autónoma Metropolitana (UAM)

Termina paro en la UAM Azcapotzalco; alumnos regresarán hoy a clases

Alumnos de la unidad Azcapotzalco de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) entregaron anoche las instalaciones a las autoridades del plantel, luego del paro de labores que iniciaron en los primeros días de julio.

Los estudiantes de esa casa de estudios, quienes integran la Asamblea General estudiantil (AG-UAM), señalaron que hoy martes toda la comunidad regresará a clases. “Retornamos a concluir la novena semana del trimestre que concluye el viernes 29 de julio. Ese día se inician dos semanas de periodo vacacional. Regresamos casi a finales de agosto para tomar otras tres semanas de clases, como acordamos con las autoridades”.

La Jornada, p. 35.


OTRAS ORGANIZACIONES

Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE)

Maestros bloquean acceso al aeropuerto de Tuxtla Gutiérrez

Miles de maestros de las secciones 7 y 40 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación –adheridas a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación– instalaron de las 6 a las 15:30 horas de ayer un bloqueo en las inmediaciones del aeropuerto internacional Ángel Albino Corzo, situado a 30 kilómetros de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.

Dirigentes de la sección 7 informaron que los docentes abrieron el paso, sin que se reportaran incidentes, a pesar de que durante seis horas permanecieron a 70 metros de distancia del contingente policiaco enviado para evitar la toma de la terminal aérea.

Explicaron que los “más de 30 mil” profesores cerraron la carretera a las 6 horas de este lunes “para exigir la abrogación de la reforma educativa, dar cobertura a la mesa de negociaciones con el gobierno federal y exigir respuestas concretas” a sus demandas. Mencionaron que los pasajeros que regresaban o iban a la ciudad estuvieron cruzando a pie el sitio del bloqueo.

La Jornada, “Maestros bloquean acceso al aeropuerto de Tuxtla Gutiérrez”, p. 9; Excélsior, “CNTE cerca aeropuerto de Chiapas por 11 horas”.

CNTE suma seis días de bloqueos a las vías del tren en Michoacán

Los profesores de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), siguen en su agenda de protesta a pesar del periodo vacacional de verano en Michoacán.

Desde la semana pasada reanudaron el bloqueo a la vía del ferrocarril en la entidad, misma que protagonizaron este lunes.

Asimismo, debido a una serie de anomalías surgidas en la entrega de los cheques de la quincena 13, este lunes inició el registro de las mismas en las diferentes regiones de la entidad.

Excélsior.


ESTADOS                       

  • Normalistas queman tres vehículos sobre carretera Zacapu-Morelia (Excélsior)

INTERNACIONAL

Profesores panameños aceptan aumento salarial de 300 dólares; termina la huelga

Profesores de escuelas públicas retornaron este lunes a clases tras sellar un acuerdo de aumento salarial con el gobierno del presidente Juan Carlos Varela y dar por concluida su huelga, la cual duró siete días.

El líder magisterial Diógenes Sánchez dijo que el convenio, suscrito la noche del domingo, fue “beneficioso para el país” porque no sólo determina el incremento, sino compromete al Estado a destinar 6 por ciento del producto interno bruto (PIB) al sector.

Los docentes aceptaron un alza de 300 dólares mensuales a partir de 2017, con lo cual su sueldo mínimo ascenderá a mil 240.

La Jornada, p. 25.

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Síntesis de noticias: 25 de julio de 2016 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=4020 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=4020#respond Mon, 25 Jul 2016 16:23:34 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=4020 TEMAS DESTACADOS

Enfrentamiento en Nochixtlán

Arriba a la Ciudad de México caravana de heridos por el fallido desalojo en Nochixtlán

La tarde de este domingo arribó a la Ciudad de México la caravana en que viajaron desde Asunción Nochixtlán, Oaxaca, un grupo de heridos y víctimas de los hechos violentos ocurridos el 19 de junio, a fin de que sean valorados por médicos especialistas.

Resguardada durante todo el trayecto por personal de la Defensoría de los Derechos Humanos del Pueblo de Oaxaca (Ddhpo), en la caravana viajaron 106 personas entre heridos, víctimas y familiares, a bordo de cuatro autobuses, dos ambulancias y seis vehículos de la institución estatal.

Tras casi siete horas de trayecto, la caravana arribó poco después de las 18 horas al albergue Casa Xochitla, en el sur de la Ciudad de México, donde a partir de este lunes los heridos serán valorados médicamente para que después sean canalizados a hospitales de especialidades en la misma capital de la República.

Familiares de las víctimas y representantes de los pobladores de Nochixtlán señalaron que esta decisión de llegar a la Ciudad de México se debió a la falta de atención médica recibida en el estado.

La Jornada,” Arriba a la Ciudad de México caravana de heridos por el fallido desalojo en Nochixtlán”, p. 6; Excélsior, “Viajan 60 heridos de Nochixtlán hacia la Ciudad de México”; El Universal, “Llega caravana de Nochixtlán a la CDMX”.

Reforma educativa

Escuelas al Cien, clave en el nuevo modelo educativo

El director general del Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa (Inified), Héctor Gutiérrez de la Garza, consideró que el programa Escuelas al Cien se consolida como pieza clave del nuevo modelo educativo presentado por el secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño, porque, dijo, en él se reconoce a los planteles como el espacio en donde se concentran los esfuerzos de todos los componentes que integran al sistema educativo.

Señaló que dado que la misión de Escuelas al Cien es el mejoramiento de miles de planteles en todo el país cobra relevancia en el nuevo modelo.

La Jornada, p. 38.

Exigen consulta educativa incluyente

El presidente de la Cámara de Diputados, Jesús Zambrano (PRD), solicitó a la Secretaría de Educación Pública (SEP) que la consulta sobre el nuevo modelo educativo, que se llevará a cabo esta semana, sea transparente e incluyente.

“Es una gran oportunidad para que el sector del magisterio organizado en la CNTE haga valer sus propuestas, para enriquecer con su visión el nuevo modelo educativo; pero si decide no participar, estará demostrando que no es eso lo que le interesa, sino que tiene objetivos ajenos a la educación”, enfatizó.

El Universal.

Levanta CNTE bloqueo carretero en Juchitán

Profesores de la sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) levantaron ayer el bloqueo que mantuvieron por 42 días en el canal 33, luego de que familiares del profesor Heriberto Magariño López confirmaron que fue trasladado del penal de Miahuatlán al de Tehuantepec.

“Lo que deseamos es su libertad, Heriberto no es ningún delincuente para estar preso, su único pecado es apoyar la lucha contra la reforma educativa”, expresaron sus hermanas Asunción, Ángela y María Magdalena Magariño López y su esposa Griselda Otilia Sánchez Moreno.

Magariño López fue detenido el pasado 10 de mayo acusado del robo de libros de texto gratuito.

La Jornada, 8.

Bloquea la CNTE acceso a Aeropuerto de Chiapas

Maestros de la CNTE iniciaron un bloqueo a la altura del Aeropuerto Internacional Ángel Albino Corzo del Municipio de Chiapa de Corzo, donde no hay paso para ningún tipo de vehículos, por lo que algunos viajeros tuvieron que arribar desde las 4 de la mañana.

Los profesores se encuentran armados con gasolina, resorteras, palos y han dicho que no permitirán el paso a vehículos, por lo que atravesaron un microbús de la ruta uno de Tuxtla Gutiérrez.

En tanto en un punto más adelante se ubican elementos de la Policía Federal Preventiva, formaron una barrera.

Excélsior.

Actitud de CNTE traba diálogo; no se le debe dar poder de chantaje: CIDE

La actitud de rechazo al nuevo modelo educativo por parte de los representantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) ha frenado los acuerdos en las mesas de diálogo con las secretarías de Gobernación (Segob) y de Educación Pública (SEP).

Durante la mesa educativa que se llevó a cabo el pasado 19 de julio, la Comisión Nacional Única Negociadora (CNUN) de la coordinadora rechazó tener una mesa de trabajo exclusiva para resolver el tema de los maestros cesados y descuentos erróneos, ante su insistencia de que se cancelara la presentación del nuevo modelo educativo, que se hizo el día siguiente.

Como su exigencia no fue aceptada por las autoridades de la SEP, los 40 representantes de la CNTE que dialogaban con las autoridades de la administración federal decidieron levantarse de la mesa que se desarrollaba en el salón Revolución de la Segob.

Blanca Heredia, coordinadora general del Programa Interdisciplinario sobre Política y Prácticas Educativas del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE), comentó que no sorprende esta actitud de la disidencia magisterial, pues cuando obtienen respuestas favorables, suelen pedir más y más.

“No sorprende la estrategia de la CNTE en sus negociaciones; siguen un patrón que es pedir más, entonces, si van bien las negociaciones, hay que pedir más o algo imposible”, comentó la acedémica.

Excélsior.

CNTE realiza foros alternos a los de sep sobre su plan educativo

La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) anunció que el próximo 3 de agosto arrancará una serie de foros alternos a los de la Secretaría de Educación Pública (SEP) para seguir construyendo su modelo de educación y propuesta pedagógica.

Según lo acordado en la sesión de la Asamblea Nacional Representativa (ANR), la disidencia arrancará encuentros de discusión y análisis con el Foro sobre Crítica al falso modelo del sargento y la OCDE.

El Universal.


GOBIERNO

Secretaría de Educación Pública (SEP)

Tambalea titular de SEP-Chiapas

El Gobierno de Chiapas titubea ante la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).

De acuerdo con fuentes cercanas a la Secretaría de Educación en la entidad, se espera la destitución de la titular de la dependencia, Sonia Rincón Chanona, como lo demanda desde mayo el magisterio disidente.

La funcionaria, acusada de estar ligada al gremio magisterial oficial, ya que fue dirigente de la sección 40 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), podría ser relevada por el priista Roberto Domínguez Castellanos.

Rincón Chanona, ex diputada local y federal, asumió a finales de marzo pasado la titularidad de la Secretaría de Educación chiapaneca.

Para la CNTE, ella fue una de las legisladoras que votó a favor de la reforma educativa, cuando llegó a la Cámara de Diputados por el partido Nueva Alianza.

Reforma.


UNIVERSIDADES

Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Vuelven a clases más de 346 mil alumnos de la UNAM

Tras el periodo vacacional de verano, la UNAM reanudará este lunes actividades académicas, científicas, culturales y deportivas.

Fueron tres semanas de asueto luego de la conclusión del ciclo escolar 2015-2016, el pasado 1º de julio. Retomarán actividades 39 mil docentes e investigadores, así como 30 mil trabajadores administrativos en facultades, centros, institutos y escuelas nacionales, incluidos los nueve planteles de la Escuela Nacional Preparatoria y cinco del Colegio de Ciencias y Humanidades, así como en el resto de entidades y dependencias en diversos estados del país, detalló la UNAM.

La Jornada, p. 38.

Universidad Autónoma Metropolitana (UAM)

En puerta, solución a conflicto en la UAM; firman acuerdos

El rector general de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), Salvador Vega y León, y los integrantes de la Asamblea General estudiantil (AG-UAM) firmaron ocho acuerdos que encaminan a solucionar el conflicto que la casa de estudios enfrenta desde el pasado 4 de julio.

Las autoridades dieron respuesta a los ocho puntos del pliego petitorio del movimiento de alumnos, que mantiene en paro a las unidades Azcapotzalco y Xochimilco, así como tomada la rectoría de la unidad Iztapalapa. Tras los acuerdos, los jóvenes aceptaron entregar este lunes a las 22 horas las instalaciones de Azcapotzalco, la cual abriría el martes.

De acuerdo con números oficiales, de los 52 mil estudiantes de licenciatura y posgrado de las cinco unidades, 28 mil son de las escuelas en paro, por lo que se tendrán que reprogramar por lo menos tres semanas de clases, como acordaron ayer estudiantes y autoridades, pues el 29 de julio termina el trimestre.

La Jornada, p. 37.


OTRAS ORGANIZACIONES

Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE)

Transfieren al dirigente regional de la CNTE a otro penal en Oaxaca

El dirigente regional de la sección 22 de la CNTE, Heriberto Magariño fue trasladado del penal de Miahuatlán al de Tehuantepec, así lo informó la representante jurídica del magisterio disidente.

De acuerdo con lo publicado por agencia Quadratín, Edith Santibáñez Bohórquez, representante jurídica de la Sección 22 informó que el dirigente disidente fue trasladado la madrugada de este domingo.

Indicó que ahora deben esperar a la fecha en la que se informe de la situación jurídica del líder magisterial oaxaqueño y señaló que pedirán su liberación bajo caución para que siga su proceso fuera.

Recordó que Heriberto Magariño enfrenta cargos por delitos del fuero federal y común, entre los que figuran acusaciones por robo, intento de homicidio, entre otros.

Excélsior.

Acusan dilación en proceso de Rubén Núñez

Hugo Serafín Paz, abogado de Rubén Núñez, secretario general de la Sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), acusó dilación en el proceso del líder magisterial, lo que ha impedido promover su libertad bajo caución.

En entrevista, el defensor acusó al Órgano Administrativo Desconcentrado de Prevención y Readaptación Social, dependencia de la Secretaría de Gobernación, de violar los derechos humanos de su defendido.

Paz García dijo que instancia no ha autorizado el traslado del Centro Federal de Readaptación Social (Cefereso) número 13, ubicado en Mengolí de Morelos, Miahuatlán, a la Penitenciaría Central de Santa María Ixcotel, para que Núñez Ginez sea puesto a disposición del Juzgado Segundo de lo Penal, donde están radicados los expedientes por robo y tentativa de homicidio.

Excélsior.

CNTE descarta boicot contra celebración de la Guelaguetza

La asamblea estatal de la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) acordó este sábado desistirse de impedir la celebración de la Guelaguetza, dentro de las festividades de los Lunes del Cerro, este 25 de julio, en el auditorio del Cerro del Fortín, en la ciudad de Oaxaca.

Asimismo, determinó valorar la continuidad o el retiro de los bloqueos carreteros como muestra de voluntad de seguir participando en la mesa de negociación, formada con la Secretaría de Gobernación, apuntó el vocero del magisterio disidente, Francisco Durán Azamar.

“Teníamos (el magisterio oaxaqueño) que enviar las señales de buena voluntad, en respaldo a los integrantes de la comisión de Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) que participa en la mesa, pues tampoco queremos poner en riesgo la ruptura del dialogo”, explicó.

Excélsior.

Estrategia de CNTE les da 37 años de beneficios

La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) ha aplicado su estrategia de movilización-negociación-movilización para presionar al gobierno federal a que suspenda la reforma educativa. La táctica que ha utilizado desde su nacimiento, hace 37 años, es cíclica y consiste en mantener protestas, marchas, bloqueos carreteros, enfrentamientos, toma de gasolineras y cierre de “empresas transnacionales” cuantas veces sea necesario, porque el momento de repliegue se determina, no importa cuánto se obtuvo de las demandas reales.

El Universal.


PRESENCIA EN MEDIOS (JULIO DE 2016)

Expertos ven avances en nuevo modelo educativo [25/07/16]

Especialistas consideraron que el nuevo modelo debe incluir un cambiuo estructural en ela manera en que se imparten clases en las aulas, al pasar de la obligación de cumplir los contenidos programáticos de los planes curricularaes en educación básica a llegar a concretar los aprendizajes esperados.

Reconocieron avances en el modelo que propuso el miércoles pasado la SEP, principalmente que haya recuperado un enfoque humanista y cambiado la memorización de conocimientos por el logro de aprendizajes.

David Calderón, director general de Mexicanos Primero, destacó que el enfoque humanista le quita peso a los temarios y le da importancia a los resultados. Carlos Ornelas, investigador de la UAM, señaló que inicialmente los tres documentos de la SEP representan un planteamiento “serio, interesante y que no está improvisado […] habla de enseñar menos para aprender más”.

Por su parte, el investigador de la UNAM, Ángel Díaz-Barriga, criticó que la presentación del modelo educativo haya tardado, pues en el contexto actual “da a pensar que el propósito de presentarlo es acallar las críticas sobre la evaluación magisterial, que es lo que en verdad tiene molestos a los maestros”. También critió la presencia de Juan Díaz de la Torre en el acto oficial de presentación. “No entiendo este mensaje que quisieron darle a la sociedad. Es como si yo viera en las reuniones de rectores de la ANUIES al dirigente del sindicato de la UNAM. Su papel no es meterse en estos temas”, dijo.

El Universal.

Instalan mesa CNTE-SG en Bucareli [19/07/16]

Integrantes de la Comisión Nacional Única de Mediación (CNUM) ingresaron a las instalaciones de la Secretaría de Gobernación (SG) para instalar la mesa educativa, y afirmaron que hasta el momento no se les ha informado si el secretario del ramo, Aurelio Nuño Mayer participará en el encuentro.

Hugo Casanova, profesor del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE), informó que también existen 15 miembros de una comisión interinstitucional de académicos y de investigadores quienes “compartimos los planteamientos pedagógicos de la CNTE, aunque no formemos parte del magisterio disidente”.

Tanto los dirigentes magisteriales, como los investigadores señalaron que al concluir el encuentro darán una declaración pública.

La Jornada en línea.

“El Estado retomará el control educativo que cedió al sindicato”: Díaz Barriga [14/07/16]

“Lo que pasa es que la reforma educativa no busca calidad en la educación: parte de desconfiar del maestro, de decirle ‘usted es malo a menos que me demuestre en un examen que es bueno’, afirma Ángel Díaz Barriga, investigador emérito de la UNAM adscrito al Instituto de Investigaciones Sobre la Universidad y la Educación (IISUE), especialista en Didáctica y Evaluación.

—¿Qué busca entonces la reforma educativa?

—El secretario Nuño lo ha dicho en días pasados, y con mucha claridad: la reforma busca que el Estado retome el control de la educación que había perdido. ¿Y por qué lo perdió? Porque lo cedió. No se lo quitaron, no hubo un batallón de maestros que llegara a la SEP y dijera “usted, autoridad, firme aquí”. No, la autoridad le dijo “yo te delego esta función”.

Crónica.

“Claroscuros en el examen a maestros”: Ángel Díaz Barriga [13/07/16]

La evaluación aplicada a los profesores es un instrumento con serios desequilibrios, afirma Ángel Díaz Barriga del Instituto de Investigaciones Sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la UNAM. “El Instituto Nacional para la Evaluación Educativa (INEE) se traicionó a sí mismo”, afirma el académico, pues, aun cuando es el encargado de la elaboración de los instrumentos de evaluación, fueron aprobados por la Coordinadora del Servicio Profesional Docente. “¿dónde está la autonomía?”.

El especialista en Didáctica y Evaluación afirma que, originalmente, el INEE planteó, en un documento, al menos 10 tareas para una evaluación integral del docente mexicano: “iba de la autoevaluación hasta la elaboración de proyectos; consideraba entrevistas, encuestas. ¿Por qué no se hizo? Porque resultaba muy caro.”

Crónica.

Expertos consideran necesaria revisión de reforma educativa de México
para mejorar su alcance [10/07/16]

La evaluación docente y otros puntos de la reforma educativa que México implementa deben revisarse y rediseñarse para que tengan mayor efectividad, más allá de las exigencias del magisterio disidente que desde mayo protesta en las calles, dijeron a Xinhua dos destacados expertos.

El investigador emérito del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la UNAM, Ángel Díaz-Barriga, indicó que el proceso para evaluar el desempeño de maestros instaurado en la reforma es necesario, pero el examen usado por el órgano responsable no es el mecanismo adecuado.

“Podría ser a través de observaciones en aula con métodos de autoconfrontación, que están en la literatura de investigación, en los que al docente se le presentan grabaciones de lo que hace en el salón de clases”, sugirió.

Entrevistado por separado, el también investigador del IISUE, Hugo Casanova, dijo que a su parecer el proyecto educativo tiene “errores fundamentales” en su diseño y debe readecuarse a partir de un diagnóstico limpio de visiones políticas o burocráticas. Aseguró que en esta revisión sería esencial que se consulte a maestros que están en las aulas y a especialistas, aunque la SEP sostiene que en la discusión de la reforma se involucró a la comunidad educativa y a expertos.

Xinhua Español.

SNTE empata con peticiones de CNTE

Ángel Díaz-Barriga, profesor del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la UNAM, señaló que si bien la CNTE concentra sus demandas en la suspensión o abrogación de la reforma educativa, destacó que es común la oposición a una evaluación punitiva”.

“Yo no diría coincidencias […] pero ambos consideran que lo que se está haciendo es punitivo y, en ese sentido, me parece que ahorita le toca a la SEP, al presidente de la República o al Congreso hacer un proyecto de reforma tanto a la ley del INEE como a la Ley de Servicio Profesional Docente”, dijo.

El Universal.

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VIDEO: La violencia en el conflicto magisterial http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=3955 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=3955#comments Fri, 01 Jul 2016 14:00:19 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=3955 Sebastián Plá, académico del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la UNAM, explica los diversos tipos de violencia que se han observado durante la lucha magisterial contra la reforma educativa y propone algunos caminos alternativos.

 

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Síntesis de noticias: 29 de junio de 2016 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=3982 Wed, 29 Jun 2016 13:56:48 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=3982 TEMAS DESTACADOS

Enfrentamiento en Nochixtlán

Más movilizaciones para exigir justicia por los muertos en el operativo de Nochixtlán 

En Oaxaca, Michoacán, Guerrero, Chihuahua, Sinaloa y el estado de México continuaron ayer las movilizaciones en repudio a la reforma educativa y para exigir justicia por los muertos durante el operativo policiaco en Nochixtlán.

En Juchitán, Oaxaca, cientos de padres de familia y profesores afiliados a la sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) y adscritos al sector Matías Romero marcharon por el centro de la ciudad encabezados por una carroza fúnebre, para recordar a los muertos en Nochixtlán.

En el crucero de Matías Romero, los manifestantes dedicaron un minuto de aplausos a los fallecidos de Nochixtlán y anunciaron que su lucha continuará hasta que el gobierno “logre un verdadero diálogo” con los docentes.

La Jornada, p. 7.

Nochixtlán también es víctima: alcalde

Daniel Cuevas Chávez, alcalde Asunción Nochixtlán, Oaxaca aseguró que durante los disturbios y bloqueos que se registran a causa de la inconformidad del magisterio disidente, los únicos que han perdido son los pobladores.

El munícipe sostuvo que ante la inconformidad del magisterio disidente, las protestas, saqueos y bloqueos que se han registrado en Nochixtlán se han visto afectados varios aspectos del municipio perteneciente a la región mixteca.

“Nochixtlán, nada tiene que ver, ahora es víctima, el que se perjudicó, los comerciantes, el palacio municipal, tanto la economía, como las familias, si en Nochixtlán no se hubiera hecho el desalojo, no habría pasado nada de esto”, comentó.

Excélsior.

Con caravana, llevan víveres a familias de Nochixtlán

Ayer por la mañana, un gran número de vehículos y motocicletas de profesores de la Sección 22 partió del zócalo de Oaxaca con destino a Nochixtlán para llevar víveres y manifestar su apoyo a los familiares de quienes perdieron la vida el pasado 19 de junio durante el enfrentamiento con la Policía Federal.

La caravana se dividió en dos: un contingente avanzó por la carretera federal y otro por la autopista de peaje. Al cruzar la caseta los grupos se encontraron y avanzaron hasta llegar a la barricada que se encuentra por el puente de Nochixtlán, lugar donde se produjo el enfrentamiento.

Los maestros advirtieron que su movilización continuará hasta que el gobierno federal dé solución a sus peticiones, entre ellas, la derogación de la reforma educativa.

El Universal.

Identificado, calibre de las armas usadas en Nochixtlán

Miguel Ángel Osorio Chong aseguró que ya se conoce el calibre de las armas utilziadas durante el enfrentamiento entre maestros disidentes y la Policía Federal el pasado 19 de junio en Nochixtlán.

Además, afirmó que “en la necropsia que se hizo a las personas que fallecieron (sic) se obtuvieron las ojivas de tres o cuatro [balas] para saber […] de qué armas fueron disparadas y no solamente entonces saber quién disparó, sino también las razones del uso de arma letal, las órdenes”.

El Universal.

Reforma educativa

Niega SEP venta de libros y pago de cuotas con reforma educativa

Debido a la gran cantidad de mensajes que circulan en las redes sociales, en las que se asegura que con la Reforma Educativa, en el nuevo ciclo escolar, los libros de texto tendrán un costo, además de que será obligatorio el pago de cuotas, la SEP emitió un desmentido.

La dependencia pidió a los padres de familia no dejarse engañar con la desinformación que circula en redes sociales y las cartulinas pegadas en escuelas primarias y secundarias.

Excélsior.

Pide Osorio poner fin a bloqueos

El secretario de Gobernación, Miguel Ángel Osorio Chong, pidió a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) muestras de ‘‘voluntad’’ para solucionar el conflicto, sobre todo desbloquear las vías de tránsito en Oaxaca que afectan, subrayó, a miles de personas.

No está cancelado el diálogo, subrayó, ‘‘pero también les dije que no podemos estar hablando de diálogo’’ si ellos no ponen ‘‘algo’’ en la mesa, que es dejar de afectar a miles de personas en Oaxaca y Chiapas. ‘‘Y entonces ahí es donde nos detuvimos; no podemos solamente estar pensando en ver sus temas sin ver lo del resto de la población’’.

Hasta anoche no había sido confirmada una tercera sesión de diálogo. En la oficina de comunicación social de la dependencia señalaron que se acordó preservar el contacto a través del subsecretario de Gobierno, Luis Enrique Miranda, y que ‘‘en cuanto haya algún avance en concreto’’ se restablecería la conversación con el secretario.

La Jornada, p. 3.

Es positivo que no haya ruptura; existen condiciones para llegar a acuerdos: CNTE

Dirigentes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) señalaron que pese a no tener una fecha para reanudar la mesa de negociación con la Secretaría de Gobernación (SG), ‘‘consideramos positivo que no haya ruptura y que existan las condiciones para alcanzar acuerdos’’.

Previo al inicio de su reunión de balance, los dirigentes indicaron que ‘‘la discusión de la reforma educativa será un proceso largo y estamos preparados para ello’’, tras descartar que la conclusión del ciclo escolar 2015-2016, el próximo 15 de julio, debilite la movilización. ‘‘Vamos a seguir adelante y mantendremos las movilizaciones y protestas’’.

En un comunicado emitido la tarde de ayer, la CNTE reconoció: ‘‘Sin duda, el proceso de la mesa de trabajo va lento por lo complejo del conflicto, pero también respetamos irrestrictamente los resolutivos de nuestras instancias de decisión’’.

La Jornada, p. 5.

Impasse entre SG y maestros sobre la abrogación de la reforma educativa

El prolongado encuentro que sostuvieron funcionarios de la Secretaría de Gobernación (SG) e integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), que concluyó la madrugada de este martes, arrojó una confluencia en la determinación de esclarecer los hechos en Nochixtlán, Oaxaca.

Sin embargo, se mantuvieron las diferencias en torno a la vigencia de la reforma educativa, así como la preservación de las manifestaciones en la entidad oaxaqueña y en Chiapas.

Más de seis horas de negociaciones arrojaron que el secretario de Gobernación, Miguel Ángel Osorio, reciba mañana a las 18 horas a los familiares de las víctimas del enfrentamiento del 19 de junio.

La Jornada, p. 5.

Orden en Oaxaca, ‘‘en días’’: SG

El titular de la Secretaría de Gobernación (SG), Miguel Ángel Osorio Chong, prometió a empresarios restablecer ‘‘en días’’ el orden en Oaxaca, según la versión de los propios representantes del sector privado, quienes pidieron al funcionario desbloquear las carreteras y poner fin a otras afectaciones derivadas de la protesta de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).

‘‘Hemos recibido del señor secretario una audiencia abierta y un compromiso de restablecer el orden en Oaxaca, en días. Él nos ha ofrecido el respeto al derecho de todos los ciudadanos y que pronto, él confía, se resolverá el conflicto, los problemas’’, señaló Juan Pablo Castañón, presidente del Consejo Coordinador Empresarial (CCE).

Dirigiéndose a los líderes magisteriales, el empresario dijo: “Los llamo a su responsabilidad, la vocación magisterial es estar en el salón de clases, los trabajadores de la educación que son representados por ellos que regresen al salón de clases para que atiendan los derechos de los niños”.

La Jornada, “Orden en Oaxaca, ‘‘en días’’: SG”, p. 3; Excélsior, “Empresarios piden a maestros que los dejen trabajar”.

El gobierno ‘‘no caerá en provocaciones’’ del magisterio disidente, advierte Peña

El gobierno de la República ‘‘no caerá en provocaciones’’ ante actos del magisterio disidente, como la retención de dos policías federales el pasado lunes y los bloqueos de carreteras, declaró aquí el presidente Enrique Peña.

Reiteró la disposición a ‘‘tender puentes de diálogo, entendimiento y búsqueda de soluciones ante cualquier conflicto’’, pero al mismo tiempo convocó a los docentes a ejercer su vocación social con trabajo en favor de las comunidades y no generando problemas a aquéllas.

En una conferencia de prensa conjunta con el primer ministro de Canadá, Justin Trudeau, se preguntó a Peña Nieto si su administración mantiene la disposición a dialogar con los maestros si ellos persisten en su actitud de cerrar carreteras y retener, como el lunes en Oaxaca, a integrantes de la Gendarmería Nacional.

La Jornada, “El gobierno ‘‘no caerá en provocaciones’’ del magisterio disidente, advierte Peña”, p. 4; Excélsior, “EPN llama a la CNTE a no afectar comunidades”; El Universal, “EPN pide a maestros llevar su lucha a nivel de las instituciones”.

Ante los bloqueos, el abasto de víveres se hará por vías aérea y marítima: Meade

El titular de la Secretaría de Desarrollo Social (Sedesol), José Antonio Meade Kuribreña, informó que se analiza la posibilidad de abastecer, por vía aérea y marítima, las más de mil tiendas de Diconsa que no se han podido surtir en Oaxaca a causa de los bloqueos carreteros que mantiene la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), en perjuicio de más de un millón de habitantes.

Durante una gira de trabajo por el municipio de San Francisco de los Romo, Aguascalientes, señaló que, por el contrario, “el abasto se incrementó en otras 800 tiendas a las que no habíamos podido llegar, sobre todo para distribuir maíz y frijol, que es lo que más nos preocupaba”.

La Jornada, p. 7.

El conflicto magisterial es político, no educativo, coinciden CTM y PRI

El dirigente de la Confederación de Trabajadores de México (CTM), Carlos Aceves del Olmo, y la presidenta interina del Comité Ejecutivo Nacional del PRI, Carolina Monroy, sostuvieron que el conflicto del magisterio disidente es de corte “político” y no educativo: “ha sido mal manejado” y se ha dejado que llegue a un punto crítico.

El pleno de esta confederación recibió ayer a puertas cerradas a la priísta. En conferencia de prensa realizada al término de la visita, la política se pronunció por que no haya renegociación de la reforma educativa y por que se logre pronto una solución definitiva a este conflicto, que “se convirtió en un tema sumamente delicado”.

Sobre la cuestión laboral, Aceves del Olmo planteó que en México ya se acabó la lucha de clases; dijo que ni la Secretaría del Trabajo ni la Comisión Nacional de Salarios Mínimos (Conasami) los ha convocado a revisar el aumento que se iba a dar a los mínimos a medio año. Ni nos han llamado, dijo.

La Jornada, p. 14.

PRD confía en mesa de diálogo Segob-CNTE

El coordinador de los diputados perredistas en el Congreso, Francisco Martínez Neri, consideró un avance las pláticas entre la secretaría de Gobernación y la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), para la instalación de una mesa de diálogo de alto nivel que propicie el retorno a la normalidad a Nochixtlán, Oaxaca.

Dijo que lo anterior “obligará a la dependencia a pasar de las palabras a los hechos (…) por lo que se tienen que acelerar las investigaciones para dar con los responsables, ya que en este caso urge una pronta solución”.

Para el parlamentario del sol azteca, también integrante de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, ese tipo de reuniones entre ambas instancias son el camino para encontrar la salida a un problema que tiene, prácticamente, estrangulada a la población de ese lugar.

Excélsior.


GOBIERNO

Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE)

Sin servicios básicos garantizados, 5 de cada 10 primarias

Poco más de cinco de cada 10 escuelas primarias del país no tienen garantizados todos los servicios básicos: agua, luz y drenaje, y al menos 3.1 por ciento carece totalmente de esos beneficios. Además, sólo 52.6 por ciento de planteles son considerados seguros por el tipo de material empleado para la construcción de techos, muros, pisos y cerco perimetral.

Los resultados sobre infraestructura, mobiliario y materiales de apoyo educativo en las escuelas primarias detectadas en la Evaluación de condiciones básicas para la enseñanza y el aprendizaje (ECEA) 2014 revelan que entre 30 y poco más de 40 por ciento de centros escolares de este nivel educativo tienen problemas con sus instalaciones eléctricas, hidráulicas, barandales y escaleras, pero también en muros, techos y pisos por daños ocasionados por humedad y grietas.

La Jornada, p. 8; Reforma, “Urge INEE a frenar deterioro escolar”.


UNIVERSIDADES

Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Transmitirá Tv UNAM mensajes de la CNTE

Estudiantes universitarios y profesores de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) podrán transmitir mensajes a la ciudadanía en Tv UNAM.

El anuncio, que integrantes de la Asamblea Interuniversitaria con la CNTE grabaron en el estudio de la televisora universitaria, y que desde ayer se difunde en Radio Universidad, se transmitirá a partir de este miércoles hasta el martes de la próxima semana en tres horarios: nueve de la mañana, dos de la tarde y 10 de la noche.

El pronunciamiento pide la abrogación de la reforma educativa, el cese de la ‘‘represión’’ contra los profesores disidentes y llama al diálogo para resolver el conflicto.

La Jornada, p. 4.

Hallan muerto a un servidor de la UNAM

El jefe de servicios de la Facultad de Química fue encontrado muerto en Ciudad Universitaria con una herida de arma blanca, por lo que la Procuraduría General de Justicia capitalina abrió una carpeta de investigación por este homicidio. De acuerdo con los primeros informes, el trabajador administrativo fue atacado la noche del lunes cuando salía de trabajar, cerca de dicha facultad. Las autoridades universitarias notificaron al Ministerio Público, que ya realiza las indagatorias correspondientes. De acuerdo con las primeras investigaciones, aún no se determina si se trató de un asalto o una agresión directa contra el trabajador de 50 años de edad, quien fue identificado como José Jaime Barrera Moreno. La Universidad Nacional Autónoma de México emitió un comunicado en el que informó del hecho y aseguró que la institución estará atenta al desarrollo y resultado de las investigaciones.

La Jornada, p. 34.

El sistema InnovaUNAM ha apoyado 152 nuevos negocios en siete años

En siete años, gracias al sistema InnovaUNAM de incubación de empresas, la casa de estudios ha apoyado la creación de 152 proyectos de negocios emprendidos por universitarios, que tienen un componente innovador y buscan brindar soluciones efectivas a diversos problemas del país.

En conferencia de prensa, Melva Yvonne Flores Dueñas, directora de Incubadoras y Parques Tecnológicos de la Coordinación de Innovación y Desarrollo (CID) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), explicó que este sistema brinda asesoría, consultoría y acompañamiento a los universitarios, para que elaboren sus proyectos empresariales productivos, innovadores y rentables.

La Jornada, p. 39.


OTRAS ORGANIZACIONES

Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE)

Deplora la CNDH actos vejatorios de la CNTE contra dos policías federales

La Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) deploró los actos de vejación en contra de dos elementos de la Gendarmería Nacional, quienes fueron interceptados en las inmediaciones del aeropuerto de Oaxaca, donde fueron retenidos, despojados de sus pertenencias y forzados a realizar actos que vulneran su dignidad.

‘‘Los actos cometidos contra estos dos servidores públicos federales son condenables e inadmisibles, además de que en nada benefician o contribuyen al proceso de diálogo y entendimiento que se ha iniciado con el gobierno de la República”, señaló la CNDH.

Además, hizo un llamado a que se permita el libre tránsito de personas, vehículos y mercancías en la entidad, con el fin de evitar que la falta de abasto de alimentos y otros bienes afecte la calidad y las condiciones de vida de los oaxaqueños.

La Jornada, “Deplora la CNDH actos vejatorios de la CNTE contra dos policías federales”, p. 6; Excélsior, “Condena CNDH humillación a federales por parte de la CNTE”.

Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE)

Recibe el SNTE de la SEP más de 13 mil mdp en tres años

Esta cantidad, libre de impuestos, es una “compensación única” para sus agremiados. En los últimos dos años, la SEP le ha concedido al sindicato un incremento de 30% anual en la Compensación Nacional Única, que surgió en 2014 como parte de la negociación salarial entre el SNTE y el gobierno federal.

La compensación estaría beneficiando a un millón 200 mil 085 docentes de educación básica, especial, inicial y misiones culturales.

El Universal.


ESTADOS        

  • Repudio de profesores a Graco Ramírez en Morelos (La Jornada, p. 31).
  • Por marchas de CNTE se generan 14 toneladas de basura en Oaxaca (Excélsior).
  • Bloqueos ya afectan a servicios de salud en Oaxaca: Narro (Excélsior).
  • CNDH exhorta a la CNTE a permitir el libre tránsito en vías de Oaxaca (Excélsior).
  • Burlan a la CNTE, maestros de Michoacán cobran en sedes alternas (Excélsior).
  • Privilegiar el diálogo antes que la fuerza pública: Velasco (Excélsior).
  • Denuncian abuso de menor en kínder de Juitepec (El Universal).
  • 20 escuelas en Michoacán fueron cerradas ayer por falta de pagos a maestros debido al sabotaje de la nómina (Reformak).
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Síntesis de noticias: 27 de junio de 2016 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=3928 Mon, 27 Jun 2016 14:13:02 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=3928 TEMAS DESTACADOS

Enfrentamiento en Nochixtlán

En Nochixtlán, alcaldes reprochan a maestros no haber estado al frente durante la represión

Los presidentes municipales reiteran su apoyo a los maestros, pero al mismo tiempo les reprochan no haber estado en la primera línea el día de la represión.

El profesor Alvarado, un supervisor escolar que estuvo preso en el movimiento de 2006, acepta que en las guardias nocturnas participan pocos docentes. ‘‘Tenemos muchos compañeros que ya han probado la represión a lo largo de los años y por eso son más cuidadosos’’.

Alejandro Aparicio Santiago, presidente municipal de Tlaxiaco, afirma que ‘‘el magisterio ya quedó rebasado, este ya es un movimiento del pueblo’’.

La lista de oradores es enorme, pero los dirigentes magisteriales que hablan no parecen acusar recibo de las críticas de los presidentes municipales. Tres horas después, al concluir el mitin con el clásico himno Venceremos, algunos maestros regresan al crucero bloqueado. La autopista ha sido abierta por un momento.

La Jornada, p. 4.

Maestros de EU condenan la represión al movimiento magisterial en México

La Federación Estadunidense de Maestros (AFT por sus siglas en inglés, con 1.6 millones de agremiados), la central obrera nacional AFL-CIO, organizaciones de maestros estatales y otras agrupaciones influyentes de educadores en Estados Unidos expresaron su condena a la represión contra los docentes en México.

Randi Weingarten, presidenta nacional de la AFT, declaró en un comunicado que “la violenta respuesta del gobierno mexicano a las protestas de los maestros en Oaxaca es reprensible, trágica y una violación a los derechos de libertad de expresión e imperio de ley. Diferencias de opinión jamas deberían llevar a un gobierno a emplear cualquier uso de fuerza –mucho menos letal que ha cobrado por lo menos nueve vidas y resultado en otros daños.

Llamamos a un cese inmediato de la violencia y el inicio de pláticas serias y productivas a los niveles más altos de todas las partes involucradas en la disputa”.

La Jornada, p. 10.

Reforma educativa

Se manifiestan en nueve estados en rechazo a la reforma educativa

Este domingo campesinos, obreros, estudiantes e integrantes de organizaciones civiles salieron de nuevo a protestar en apoyo al magisterio oaxaqueño y en rechazo a la reforma educativa; las manifestaciones se desarrollaron en 12 municipios de nueve estados del país.

En Tamaulipas, unas 2 mil personas, entre agricultores, profesores y sociedad civil marcharon y cerraron por la mañana la carretera nacional México-Nuevo Laredo. Een Quintana Roo se unieron dos protestas: una que apoya al magisterio de Oaxaca y otra en repudio a la llamada ley Borge, la cual consiste en reformas constitucionales que le dan impunidad al gobernador (Roberto Borge Martín) después de su mandato.

Asimismo, en Coahuila, más de 300 profesores y representantes de organismos de la sociedad civil salieron a las calles de la zona centro de Saltillo. En Aguascalientes, cerca de 250 personas marcharon por calles de la capital del estado. En Chiapas, maestros, padres de familia y trabajadores jubilados bloquearon durante seis horas las carreteras de cuota y libre que comunican a San Cristóbal de las Casas con Tuxtla Gutiérrez.

Por otro lado, en Nayarit, unas mil personas marcharon en la ciudad de Tepic con mantas, y al grito de ‘‘¡Fuera Nuño!’’. También hubo manifestaciones en apoyo al magisterio en las ciudades de Cuernavaca, Morelos; León, Guanajuato, y en Acapulco, Guerrero.

La Jornada, “e manifiestan en nueve estados en rechazo a la reforma educativa”, p. 4; Excélsior, “En estados, la CNTE se moviliza con bloqueos y protestas”.

Pide la CNTE que diálogo con Segob sea abierto y público

La asamblea estatal de la CNTE se pronunció porque el diálogo con autoridades sea de carácter público y abierto, esto a partir de la concreción de la mesa establecida con la Secretaría de Gobernación (Segob).

La dirigencia de la gremial, reunida este fin  de semana, dispuso que la comisión política de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) ponga en primer orden el tema de los familiares  de las personas fallecidas en la jornada violenta del pasado 19 de junio.

En este punto, acordó que los dirigentes del magisterio que lleguen a la mesa con la Segob estén acompañados por representantes comunitarios y comités de padres de familia de Nochixtlán.

Excélsior.

Gamboa: No es ‘negociable pretender anular’ la reforma educativa

El coordinador de los senadores del PRI, Emilio Gamboa, aseguró que la reforma educativa no está a negociación, ni puede ser anulada.

“La reforma educativa como un cambio estructural que tendrá grandes beneficios a mediano y largo plazo, por lo que pretender “anularla” no es una acción viable ni negociable”.

Los senadores del PRI, dijo Emilio Gamboa, “nos manifestamos a favor de la libre manifestación y expresión de ideas, siempre y cuando se realicen a través de los cauces democráticos y sin afectar los derechos de otros ciudadanos”.

Excélsior.

Insiste la CNTE en tirar reforma

La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) acordó que el principal objetivo de la mesa de negociación con la Secretaría de Gobernación (Segob) es abrogar la reforma educativa, de acuerdo con la minuta de su Asamblea Nacional.

El documento señala que los maestros realizaron un balance del primer acercamiento entre la disidencia magisterial y la Segob la semana pasada, sin que haya avances hasta el momento en la negociación y acordaron que no van a negociar con el Secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño, de quien piden su renuncia. Sin embargo, reconocieron la importancia de que se haya establecido la mesa de alto nivel.

Reforma.

CNTE busca sensibilidad de Segob en diálogo

La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) llegará a la mesa de negociación con la Secretaría de Gobernación (Segob), con la intención de comenzar a trabajar directamente en los nueve puntos de su pliego petitorio y obtener respuestas, al tiempo en que la dirigencia confió en que habrá “sensibilidad” para resolver el conflicto magisterial que cumple 43 días de paro.

El Unviersal.

No negociar la reforma educativa, piden ONG

Más de 50 organizaciones rechazaron los bloqueos, vandalismo y saqueos registrados en el estado de Oaxaca y se pronunciaron porque el gobierno federal no dé “ni un paso atrás en la reforma educativa”. Indicaron que se deben privilegiar “los derechos humanos de todos y en particular de los niños a aprender; sí a los concursos de plazas, a la evaluación y a la formación docente, y sí a la educación pública de calidad”.

El Universal.

Ayotzinapa

El Inai ordena a la Sedena divulgar todos los videos y fotos del caso Ayotzinapa

El Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos Personales (Inai) instruyó a la Secretaría de la Defensa Nacional (Sedena) a dar a conocer todo el material fotográfico y de videos que fueron tomados por un militar en Iguala, Guerrero, el 26 de septiembre de 2014, la noche en que desaparecieron los 43 normalistas de Ayotzinapa. Con ello, revocó la declaración de inexistencia que la secretaría había expresado al responder a una solicitud de acceso a la información,

Al explicar el proyecto aprobado, el comisionado Joel Salas destacó que el militar en cuestión fue instruido a realizar un recorrido para detectar un autobús en el que se transportaba a estudiantes. El militar incluso fue llamado al proceso legal que se sigue por esta causa en calidad de testigo, por lo que no se puede argumentar la inexistencia de ese material.

La Jornada, “El Inai ordena a la Sedena divulgar todos los videos y fotos del caso Ayotzinapa”, p. 12; Excélsior, “INAI pide que SEDENA publique fotos y videos de caso Ayotzinapa”.

Padres de los 43 llaman a la unidad; “todos somos víctimas del mal gobierno”

Ayer se conmemoró un mes más de los hechos ocurridos en Iguala, Guerrero, que también dejaron a seis personas asesinadas, tres de ellos estudiantes de la Normal Rural de Ayotzinapa. Veintiún meses en los que no ha habido justicia ni verdad. Miles de personas marcharon del antimonumento a los 43 a la sede de la Procuraduría General de la República (PGR), en la denominada Jornada Global por Ayotzinapa, México, y por la Defensa de la Educación Pública.

Acompañados por miles de maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) –que se solidarizaron con los padres de familia–, integrantes de otras organizaciones sociales y sindicales, y alumnos universitarios, frente a la Procuraduría General de la República (PGR) demandaron la presentación con vida de los jóvenes desaparecidos, justicia por esos hechos y sanción a los responsables, así como la remoción inmediata de Tomás Zerón, director de la Agencia de Investigación Criminal de la dependencia.

La Jornada, p. 12.

Agreden a padres de los 43 en Cuernavaca

Un autobús en el que viajaban padres de los 43 estudiantes de la Normal Rural de Ayotzinapa desaparecidos en septiembre de 2014 fue atacado con piedras la noche del pasado sábado, cuando circulaba por Cuernavaca, informó Felipe de la Cruz. El vocero de los padres indicó que viajaban en el autobús 1506 de la empresa Estrella de Oro, y al entrar a Cuernavaca, entre las 19 y 20 horas, tres sujetos que viajaban en un automóvil Honda color negro con placas del Distrito Federal intentó cerrarles el paso. Indicó que ese automotor los persiguió hasta el centro comercial Galerías Cuernavaca, donde los desconocidos les lanzaron botellas y después se bajaron de su automóvil y arrojaron piedras con las que rompieron dos cristales del camión.

La Jornada, “Agreden a padres de los 43 en Cuernavaca”, p.8; Excélsiork, “Denuncian agresión a autobús donde viajaban padres de jóvenes de Ayotzinapa”.

Tras mitin, padres de los normalistas se retiran de la PGR

Padres de los 43 normalistas de Ayotzinapa e integrantes del magisterio disidente, arribaron hasta las oficinas de la Procuraduría General de la República para exigir justicia y el esclarecimiento del caso a 21 meses de la desaparición.

Durante más de media hora, los integrantes del contingente conformado por padres de los 43 normalistas de Ayotzinapa, apoyados en esta ocasión por estudiantes de normales y maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, esperaron a que concluyera el mitin de Andrés Manuel López Obrador, para así evitar que las movilizaciones se juntaran.

Tras realizar un mitin a las afueras de la PGR, los manifestantes comenzaron a dispersarse y concluyeron con las actividades que enmarcó la jornada de este domingo.

Excélsior.


UNIVERSIDADES

Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Entre los aspirantes a bachillerato, 55% eligió a la UNAM como primera opción

De los jóvenes que solicitaron ingreso al bachillerato para el siguiente ciclo escolar, 55 por ciento (182 mil 520) eligió como primera opción alguno de los dos subsistemas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM); sin embargo, la máxima casa de estudios sólo podrá recibir a 33 mil.

En conferencia de prensa en el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica –una de las sedes donde este fin de semana se realizó el examen para ingreso al bachillerato–, Javier Olmedo Badía, vocero de la Comisión Metropolitana de Instituciones Públicas de Educación Media Superior (Comipems), indicó que este año se registraron 331 mil 405 egresados de secundaria que deseaban inscribirse a planteles del área metropolitana de la Ciudad de México; es decir, la demanda aumentó 4 por ciento respecto de 2015 (14 mil 212 jóvenes más).

La Jornada, p. 36.

Siguen las novatadas en la UNAM

A pesar de que la DGADR prohibió el año pasado cualquier novatada que ponga en riesgo la salud de los jugadores de futbol americano, en Pumas Acatlán no acataron la indicación y el fin de semana llevaron a cabo la iniciación y el fin de semana llevaron a cabo la iniciación de los elementos que participarán en la próxima temporada de la Liga Mayor.

El Universal.


OTRAS ORGANIZACIONES

Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE)

Artimañas en juicios a líderes de la CNTE, dicen

Abogados e integrantes de la sección 22 de la Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación (CNTE) acusaron a las autoridades federales y estatales de utilizar artimañas para impedir la liberación de los profesores Rubén Núñez, Francisco Villalobos y Aciel Sibaja, secretarios general, de organización y de finanzas, respectivamente, presos en el Centro de Readaptación Social Federal número 11, de Hermosillo, Sonora, quienes, de acuerdo con la miscelánea judicial recién aprobada, podrían llevar sus juicios en libertad. La abogada Edith Santibáñez, integrante del cuerpo jurídico de la CNTE, señaló que este fin de semana se lograron amparos para los tres profesores, y que en el caso de Núñez y Sibaja se les fijaron fianzas por 100 mil pesos, mientras que para Villalobos fue de 50 mil pesos, pero no han sido depositadas pues las familias de los dirigentes no cuentan con recursos suficientes.

La Jornada, p. 8.

Líderes de la CNTE presos en Sonora solicitan ser trasladados a Oaxaca

Los dirigentes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) presos en Sonora, solicitaron a la Secretaría de Gobernación (SG) su traslado a Oaxaca ‘‘por razones humanitarias’’.

Funcionarios de la Subsecretaría de Derechos Humanos de la dependencia visitaron el jueves pasado a Rubén Núñez Ginés, secretario general de la sección 22 (Oaxaca), perteneciente a la coordinadora; Francisco Manuel Villalobos Ricárdez, secretario de Organización; Aciel Sibaja Mendoza, tesorero de esta misma sección, así como Heriberto Magariño López, líder de la sección 22 en el Istmo, internos en el Centro Federal de Readaptación Social número 11.

La Jornada, p. 5.

Carta de Núñez Ginés a sus ‘‘amigos de lucha’’ y a Andrés Manuel López Obrador

El líder de la sección 22, perteneciente a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), Rubén Núñez Ginés, preso en el Centro Federal de Readaptación Social (Cefereso) número 11 de Hermosillo, Sonora, envió una carta a sus ‘‘amigos de lucha’’ y al dirigente nacional de Morena, Andrés Manuel López Obrador.

‘‘Saludo de manera fraterna y combativa a maestras y maestros de México y del mundo; la lucha es hoy de todos los mexicanos y por eso no claudicaremos; al contrario, está demostrado que la unidad y la defensa de lo que es nuestro será nuestra bandera.

‘‘Desde el Cefereso 11 de Hermosillo, Sonora, ni un paso atrás; un abrazo fraterno”, dice la carta.

La Jornada, p.


ESTADOS        

  • Continúan los bloqueos en Juchitlán, Oaxaca (La Jornada, p. 8).

OTRAS NOTICIAS

Desairan a 3 opciones de prepa; bachilleres ha perdido la mitad de aspirantes

A 20 años de la aplicación del examen único en la Zona Metropolitana de la Ciudad de México, el Colegio de Bachilleres (ColBach), el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) y los planteles de la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial (DGETI), siguen sin conquistar las preferencias profesionales de los egresados de secundaria.

De acuerdo con las cifras históricas del Examen Único de Ingreso a la Educación Media Superior de la Zona Metropolitana de la Ciudad de México, estas tres instituciones se mantienen rezagadas en el gusto estudiantil e incluso han perdido la mitad de la demanda de ingreso que registraron hace 20 años.

Excélsior.

Preocupa rezago educativo del país: Martínez Neri

El coordinador de los diputados del Partido de la Revolución Democrática (PRD), Francisco Martínez Neri, dijo que en la actualidad el promedio de escolaridad es de 9.2 grados, lo que coloca a México entre los últimos lugares de los países miembros de la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE).

En reunión con la Comisión de Educación Pública de la Cámara de Diputados, destacó que, según el informe presentado por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), uno de los graves problemas de rezago es que el presupuesto no está alineado con las metas de equidad e inclusión.

El Universal.

Urgen a crear medidas para erradicar el ‘bullying’

El diputado Carlos Gutiérrez García (Panal) señaló que estudios del Instituto Politécnico Nacional (IPN) y de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) detallan que de los más de 26 millones de estudiantes que hay en el país en el nivel básico, entre 60% y 70% han sufrido bullying, lo que deriva en bajo rendimiento, deserción escolar e incremento de suicidios.

Reiteró que México ocupa el primer lugar a nivel internacional en bullying, y la mayoría de los suicidios en menores son por esa causa, lo cual es alarmante y obliga a las autoridades a actuar de manera urgente.

El Universal.

 

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Síntesis de noticias: 23 de junio de 2016 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=3918 Thu, 23 Jun 2016 14:06:19 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=3918 TEMAS DESTACADOS

Enfrentamiento en Nochixtlán

Crearán comisión para Nochixtlán

La Comisión Permanente del Congreso de la Unión acordó integrar una comisión plural de diputados y senadores que dé seguimiento a los hechos del 19 de junio en Nochixtlán, Oaxaca, donde perdieron la vida nueve personas y decenas resultaron heridas.

Desde la mañana, el Partido Revolucionario Institucional (PRI) maniobró para que no fueran citados a comparecer los secretarios de Gobernación, Miguel Ángel Osorio Chong, y de Educación, Aurelio Nuño, así como el gobernador de Oaxaca, Gabino Cué, como lo pedían los grupos parlamentarios de los partidos de la Revolución Democrática (PRD), Acción Nacional (PAN), del Trabajo (PT) y Morena, y por ello el acuerdo final fue sólo solicitar un informe a los funcionarios.

La Jornada, “Crearán comisión para Nochixtlán”, p. 7; Excélsior, “Crean comisión para dar seguimiento de caso Nochixtlán”.

Inician interrogatorios a agentes que actuaron en Nochixtlán

Los 400 elementos de la Policía Federal que participaron en los operativos realizados el domingo pasado en Nochixtlán, Oaxaca, comenzaron a rendir sus declaraciones ministeriales ante la Procuraduría General de la República (PGR) como parte de la investigación que se desarrolla para esclarecer la responsabilidad de los agentes federales en los enfrentamientos que dejaron saldo de nueve personas muertas durante los enfrentamientos que sostuvieron con integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).

Funcionarios federales que participan en el Gabinete de Seguridad Nacional señalaron que las armas que utilizaron ese día –al menos 100 agentes federales– también son sometidas a peritajes.

La Jornada, p. 10.

Federal: tenían todo preparado para agredirnos

La mayoría de los más de 90 elementos de la Policía Federal lesionados durante los enfrentamientos del fin de semana en Asunción Nochixtlán, Oaxaca, presentan heridas producidas por las explosiones de cohetones y bombas molotov.

De acuerdo con testimonios de los elementos que se recuperan en un hospital del sur de la Ciudad de México, las agresiones en su contra fueron arteras y perpetradas por grupos de hombres que estaban preparados para agredirlos.

Uno de los policías federales agredidos el sábado por la mañana explicó: “Mi lesión fue ocasionada por una explosión, no logré distinguir si era un cohetón o un petardo, pero fue una explosión muy fuerte, ya que me pude percatar que estos misiles que estaban aventando tienen más fuerza, digamos que están modificados, ahora sí que los hicieron digamos caseramente”.

Excélsior.

La CNDH condena la violencia en Oaxaca; investiga uso de armas por parte de policías

El presidente de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH), Luis Raúl González Pérez, condenó la violencia en Oaxaca y dijo que ese organismo recaba información para determinar si las fuerzas federales dispararon armas de cargo contra integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) y demás personas que estaban en plantón en Nochixtlán, Oaxaca.

Entrevistado ayer en el Senado luego de participar en el seminario Violencia y paz: diagnóstico y propuestas, organizado por el Instituto Belisario Domínguez, el ombudsman nacional dijo que en Oaxaca “hay una situación compleja y de mucha tensión”, y exhortó al gobierno federal y a la CNTE a privilegiar el diálogo.

La Jornada, p. 9.

ONG y gremios se solidarizan con el magisterio y rechazan la represión

La condena a los hechos violentos ocurridos el pasado domingo en Nochixtlán, Oaxaca, y la solidaridad con el magisterio disidente del país fue la constante ayer por parte de diversos organismos internacionales y nacionales, los cuales hicieron un llamado al gobierno federal a negociar “de buena fe” lo relativo a la reforma educativa con la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), la cual es cuestionada también por diversos sectores de la sociedad.

Los sindicatos que integran la central obrera mundial IndustriAll Global Union y organizaciones de trabajadores del país se solidarizaron con el movimiento magisterial de México y emitieron una enérgica condena por la represión a que ha sido sometido este gremio, la muerte de al menos nueve personas y el que hayan resultado más de 100 heridos durante la manifestación que tuvo lugar en Nochixtlán, Oaxaca.

La Jornada, p. 9.

México ‘‘está de luto’’ tras los hechos violentos de Oaxaca, dice López Obrador

El presidente nacional de Morena, Andrés Manuel López Obrador, señaló que México está de luto tras los hechos violentos en Oaxaca. Asimismo, expresó críticas al jefe de Gobierno de la Ciudad de México, Miguel Ángel Mancera, debido a que la marcha convocada para este domingo en apoyo al movimiento magisterial no llegará al Zócalo.Llamó a que la manifestación se realice en silencio.

Antes de la mesa de diálogo entre la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) y el secretario de Gobernación, Miguel Ángel Osorio Chong, pidió que ésta sea para asumir compromisos y no nada más para la foto o para dar un discurso demagógico.

La Jornada,” México ‘‘está de luto’’ tras los hechos violentos de Oaxaca, dice López Obrador”, p. 6; Excélsior, “López Obrador llama a marchar en silencio por los maestros”.

El SNTE lamenta los hechos de violencia y demanda respetar el estado de derecho

A tres días del enfrentamiento en el que murieron nueve personas y decenas resultaron heridas en Nochixtlán, Oaxaca, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) lamentó los hechos y se pronunció por el respeto al estado de derecho. Demandó una “exhaustiva investigación” y que se aplique la ley a los responsables.

En un pronunciamiento afirmó que el estado de derecho “debe garantizarnos la justicia y aplicación de la ley, así como la resolución legal e institucional de los conflictos sociales y políticos, aún de los más difíciles. Ahí es donde adquiere su dimensión el ejercicio de la política”.

La Jornada, “El SNTE lamenta los hechos de violencia y demanda respetar el estado de derecho”, p. 10, El Universal, “Educación no debe ser un espacio para la violencia: SNTE”.

CNS entrega armas de federales que actuaron en Nochixtlán

La Comisión Nacional de Seguridad (CNS) entregó a la Procuraduría General de la República las armas de cargo de los elementos de la Policía Federal que habrían participado en los hechos violentos que derivaron en la muerte de ocho personas el pasado fin de semana en el municipio de Asunción Nochixtlán, Oaxaca.

En un comunicado, se informó que el Comisionado Nacional de Seguridad, Renato Sales Heredia, instruyó a la Unidad de Asuntos Internos y la Inspectoría General continuar con los trabajos de investigación sobre los acontecimientos en el municipio de Asunción Nochixtlán, Oaxaca, con la finalidad de esclarecer los hechos ocurridos el pasado 19 de junio.

Excélsior.

Liberan a detenidos de Nochixtlán

Los 27 detenidos durante los enfrentamientos del domingo entre policías y maestros, que dejó un saldo de ocho muertos en Oaxaca, fueron liberados, informaron este miércoles fuentes del magisterio.

Este grupo fue trasladado al municipio de Asunción Nochixtlán, donde el domingo se registraron los choques más violentos, y cerca de la medianoche fueron liberados los maestros Óscar Bautista, Iván Casenco y Hermenegilda Sánchez.

Veintitrés de ellos fueron acusados del delito de “resistencia a particulares”, es decir, por no atender a un llamado de la autoridad, mientras que los cuatro restantes no fueron imputados, informó la abogada Flor Elena Candelaria Pérez.

Excélsior.

Reforma educativa

Reciben en Gobernación a integrantes de la CNTE

Integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) ingresaron a las instalaciones de la Secretaría de Gobernación (Segob), donde se llevará a cabo una mesa de diálogo.

La comitiva integrada por Adelfo Gómez, de la Sección 7 de Chiapas, y Marco Antonio Zavala, de la Sección 18 de Michoacán, evitó hacer comentarios a su ingreso.

Hasta el final daremos declaraciones y tal vez una postura sobre lo que se hable, por ahora nos reservamos cualquier declaración”, dijo Gómez.

Excélsior, “Reciben en Gobernación a integrantes de la CNTE”; Reforma, “Tantean el terreno Segob y la CNTE”.

Difunden los 9 puntos que lleva CNTE a Gobernación

La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) presenta este miércoles nueve puntos a la Secretaría de Gobernación (Segob), así como tres ejes para disipar la violencia en Oaxaca.

Estos los puntos: 1) Respeto a la estabilidad laboral de los maestros de Oaxaca; 2) Liberación de los líderes detenidos y detener los procesos penales en su contra; 3) Pago inmediato de salarios retenidos; 4) Plaza a los egresados de la Normal de Oaxaca; 5) Cumpla con la emisión de acuerdos para la regularizar los servicios educativos; 6) Pago inmediato a jubilados y pensionados; 7) Solución a la problemática de todos los niveles educativos; 8) Resolución inmediata a todos los problemas planteados y los de las organizaciones sociales y pueblos en resistencia que defienden sus recursos naturales en Oaxaca; 9) No modificar las condiciones de trabajo de los docentes.

Excélsior.

Construirán SG y CNTE agenda que incluirá la reforma educativa

La Secretaría de Gobernación (SG) y la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) construirán una agenda para analizar todos los temas necesarios, incluida la reforma educativa, a fin de desactivar el conflicto en este sector. Sin embargo, no hubo tregua o arreglo en cuanto a las manifestaciones o bloqueos encabezados por los maestros.

El titular de la SG, Miguel Ángel Osorio Chong, precisó: ‘‘tanto el subsecretario (de Gobierno) Luis Miranda como el coordinador de Asesores, Guillermo Lerdo de Tejada, pudimos dejarles en claro el hecho de encontrar soluciones a algunos de sus planteamientos que no lastiman, que no dañan la reforma educativa, y escucharlos con apertura y respeto.

‘‘Y al ver los distintos aspectos de la problemática, se acordó una nueva reunión para el próximo lunes a las seis de la tarde, en la Secretaría de Gobernación, ya con una agenda clara, definida, para entrar a cada uno de los temas, en la que se pueda tocar todo y hablar todo (…) decirles qué es en lo que estamos parados, qué es lo que se puede hacer y hasta dónde se podría llegar’’, agregó.

La Jornada, “Construirán SG y CNTE agenda que incluirá la reforma educativa”, p. 3; Excélsior, “Pactan Segob y CNTE seguir diálogo en reunión de cinco horas”; El Universal, “Suben a mesa de diálogo en Segob reforma educativa”; Reforma, “Dialogan CNTE-Segob…aún no hay acuerdos”.

Abrogación de la norma, el objetivo

La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) afirmó que con la lucha del movimiento magisterial, a pesar de la represión, el encarcelamiento de sus dirigentes y de la ‘‘barbarie’’ de Nochixtlán, se logró restablecer la mesa de diálogo con el gobierno federal y ser reconocidos como ‘‘interlocutores válidos para la discusión de la política pública educativa en el país’’. Logro que, reconocieron, también es resultado del apoyo de diversos sectores sociales.

Después de casi cuatro horas de reunión con el secretario de Gobernación, Miguel Ángel Osorio Chong, la dirigencia magisterial puntualizó: ‘‘pusimos el tema educativo sobre la mesa. No hemos desistido de nuestro objetivo de la abrogación de la reforma’’. Y señalaron que hasta encontrar una respuesta a sus demandas no suspenderán las acciones de protesta ni los planes de acción.

La Jornada, p. 3.

En diálogo, tema de reforma educativa es ineludible: CNTE

Francisco Bravo, integrante de la Sección 9 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) de la Ciudad de México, señaló que a unas horas de la reunión con Segob, el tema de la reforma educativa será un contenido ineludible en el encuentro.

En entrevista radiofónica, indicó que cada parte presentará sus planteamientos, por lo que dijo “sería ingenuo pensar que no habrá un planteamiento al respecto, porque de ahí se deriva todo lo que está sucediendo”.

Nuestro tema, evidentemente, tiene que ver con la reforma educativa. Es un tema ineludible”, detalló. La reunión tendrá lugar a las 17:00 horas en Bucareli.

Excélsior.

La reforma educativa continúa y se profundiza, advierte Nuño

La aplicación de la reforma educativa es el ‘‘proyecto central y esencial que requiere nuestro país para ser exitoso en el siglo XXI’’, afirmó el secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, quien destacó que la implementación de las modificaciones a los artículos tercero y 73 constitucionales no sólo va a continuar, sino se va a profundizar.

Ante el dirigente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Juan Díaz de la Torre, a quien reconoció por su apoyo a la reforma educativa, aseguró que ‘‘cuando hay una verdadera voluntad y un genuino sentido de diálogo se puede derribar todas las barreras’’.

La Jornada, “La reforma educativa continúa y se profundiza, advierte Nuño”, p. 4, Excélsior, “Genuino sentido del diálogo, puede derribar todas las barreras: Nuño”.

Detrás de los maestros están ‘‘grupos subversivos’’, afirman empresarios

Los empresarios del país manifestaron ayer su respaldo a la reforma educativa y su implementación, y consideraron que detrás del movimiento magisterial están ‘‘grupos subversivos’’.

Hay grupos que se aprovechan de las protestas para generar violencia, aseguró Juan Pablo Castañón, presidente del Consejo Coordinador Empresarial (CCE), durante una conferencia de prensa convocada luego de una reunión con el presidente Enrique Peña Nieto.

Castañón expresó una ‘‘manifestación enérgica’’ del empresariado en favor del cumplimiento de la ley y del estado de derecho en las entidades donde se ha intensificado la ‘‘violencia y el desorden’’ a consecuencia de las protestas del magisterio. “Es inaceptable que cualquier causa, por justa que sea, acuda a métodos violentos e ilegales para generar presión. Nunca, en una democracia, se puede recurrir a la violencia por encima del diálogo’’, apuntó el dirigente.

La Jornada, p. 6.

Comunidad internacional reconoce a EPN por reforma educativa: SER

Peña Nieto es valorado internacionalmente de manera positiva por la reforma educativa, aseguró la canciller Claudia Ruiz Massieu. “Debo decir que la reforma es reconocida como una de gran calado, transformadora y modelo para otros países, y es uno de los motivos por los cuales el gobierno del presidente es muy bien valorado por la comunidad internacional”, dijo la titular de la política exterior.

El Universal.

Ayotzinapa

Ejército debe revelar material recabado por militar durante desaparición de normalistas

La Secretaría de la Defensa Nacional (Sedena) deberá hacer público el material documental y gráfico que un militar levantó la noche del 26 de septiembre de 2014 –cuando desaparecieron los 43 normalistas de la normal rural de Ayotzinapa– durante su recorrido por las zonas conflictivas para verificar la aparición de un autobús que transportaba estudiantes en la carretera Iguala-Chilpancingo y la presencia de otros en el hospital Cristina, ordenó el Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos (Inai).

El militar recibió de sus mandos la orden de realizar un recorrido de supervisión esa noche en Iguala, motivo por el cual fue llamado como testigo dentro del proceso legal que se sigue por la desaparición de los estudiantes. Por ello, el Inai rechazó la declaración de inexistencia de este material que realizó la Sedena, la cual solamente entregó un disco compacto con cuatro fotografías.

La Jornada, p. 15.


UNIVERSIDADES

Universidades jesuitas exigen no criminalizar a los maestros

Las universidades jesuitas exigieron ayer al gobierno que adopte medidas eficaces y urgentes para favorecer un diálogo claro y transparente con el magisterio, en lugar de coartar la libertad de expresión, de atomizar y criminalizar a los maestros en medio de un contexto de inseguridad y graves violaciones a los derechos humanos en México.

El Programa de Derechos Humanos de la Universidad Iberoamericana, el Instituto de Derechos Humanos Ignacio Ellacuría, de la Ibero Puebla, el Programa Institucional de Derechos Humanos y Paz del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, el Programa de Derechos Humanos y Educación para la Paz de la Universidad Iberoamericana Torreón, el Programa Estudio de Paz y Desarrollo de la Universidad Loyola del Pacífico, y el Instituto Intercultural Ayuuk, condenaron en un comunicado los graves hechos de violencia perpetrados en Oaxaca.

La Jornada, p. 7.

Universidad Veracruzana (UV)

Investigadores reportan retrasos de aprendizaje en primaria y secundaria

La primera medición independiente de aprendizajes (MIA) realizada en cuatro estados de México muestra que los estudiantes de primaria y secundaria no están adquiriendo los conocimientos básicos esperados en el sistema educativo.

Los resultados de la medición de 2015 fueron presentados ayer por académicos del Centro de Investigaciones de Estudios Superiores en Antropología Social (Ciesas) y la Universidad Veracruzana, que son los realizadores y coordinadores del proyecto y trabajaron con apoyo de organizaciones civiles.

La prueba MIA, dijo en conferencia de prensa Felipe Hevia, investigador del Ciesas, se basó en diversas evaluaciones ciudadanas de la educación que se llevan a cabo desde hace 10 años en India, Pakistán, Uganda, Kenia y Tanzania.

La Jornada, “Investigadores reportan retrasos de aprendizaje en primaria y secundaria”, p. 34; Excélsior, “Niños del sureste del país, no aprenden ni lo básico: Estudio”.

Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Las exposiciones que se monten en el Muca de Ciudad Universitaria tendrán catálogo

Con Trayectorias, exposición antológica de la escultora María Lagunes, se inicia una nueva modalidad en el recién remodelado Museo Universitario de Ciencias y Arte (Muca), Ciudad Universitaria: de ahora en adelante todas las muestras que allí se monten tendrán catálogo.

El de Trayectorias fue presentado en vísperas de la conclusión el sábado 25 de junio de esa muestra de medio centenar de obras, entre escultura, dibujo y tapiz de Lagunes, quien de 1969 a 2004 impartió los cursos de dibujo, técnicas de presentación, integración plástica y color en la arquitectura en la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional Autónoma de México.

La Jornada, p. 5.


ESTADOS        

  • Marchan 6 mil maestros en Monterrey (La Jornada, p. 4).
  • CNTE se deslinda de bloqueo en autopista de Tabasco (Excélsior).
  • Maestros vandalizan caseta de cobro en Tuxtla Gutiérrez (Excélsior).
  • Suman 3 días sin clases en Oaxaca; CNTE realiza bloqueos (Excélsior).
  • Corren a maestro de primaria por abuso sexual en Coahuila (Excélsior).

 


OTRAS NOTICIAS

Lanzan estudiantes mexicanos experimentos al espacio con la NASA

Un grupo de estudiantes mexicanos lanzarán en cohetes de la Administración Nacional de Aeronáutica y del Espacio (NASA, por sus siglas en inglés) experimentos científicos al espacio para desarrollar su creatividad e investigación.

En una entrevista con la Agencia Informativa del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), la profesora de la secundaria Green Oaks School, en Veracruz, Patricia Davis de Pineda, indicó que el proyecto nació del programa Cubes in Space.

La maestra mencionó que dicho programa lo lanzó la compañía Idoodlelearning en colaboración con el centro de investigación Langley de la NASA y el Consorcio Colorado Space Grant.

Excélsior.

 

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