AHUNAM – Boletín del IISUE http://www.iisue.unam.mx/boletin Artículos y eventos sobre la universidad y la educación. Fri, 10 Nov 2017 20:37:53 +0000 es-ES hourly 1 https://wordpress.org/?v=4.5 Artículos y eventos sobre la universidad y la educación. AHUNAM – Boletín del IISUE Artículos y eventos sobre la universidad y la educación. AHUNAM – Boletín del IISUE http://132.248.192.241/~iisue/www/www/boletin/wp-content/plugins/powerpress/rss_default.jpg http://www.iisue.unam.mx/boletin Fiesta de las Ciencias y las Humanidades 2017 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=6075 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=6075#respond Tue, 07 Nov 2017 15:00:53 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=6075 Este 1 y 2 de diciembre, el IISUE se va de fiesta 🎉

Acompáñanos en las diversas actividades que preparamos para ti en la Fiesta de las Ciencias y las Humanidades 2017, con sede en Universum.


Charlas en foro
#RobotCiencia. Crea y descubre

1 de diciembre, 11:00 a 12:00 horas

Enrique Ruiz Velasco Sánchez te invita a construir un pequeño robot didáctico para iniciarte en el aprendizaje de la programación informática. Pueden participar niños, adolescentes y adultos.

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¿Informática, yo? Algunas pistas para quienes no queremos ser ingenieros

2 de diciembre, 11:00 a 12:00 horas

Esta charla de Enrique Ruiz Velasco Sánchez te ayudará a conocer la importancia del aprendizaje de la programación informática, como una habilidad que forma parte de nuestras vidas.

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Triste, alegre o enojado… ¿Cómo mis emociones influyen en el aprendizaje?

1 de diciembre, 12:00 a 13:00 horas

La mente humana es aún un misterio, pero Guadalupe Elizabeth Morales está intentando desentrañarlo. ¿Es verdad que entre más controlas tus emociones eres más inteligente? ¿Cómo es que las emociones pueden ayudar o bloquear nuestra mente cuando aprendemos algo? El reto en este taller es saber más cosas sobre tu cerebro emocional, medir tus emociones y conocer cómo aprende tu mente.

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Actividades en stand

Ubica nuestro stand  y visítanos el 1 y 2 de diciembre, de 9:00 a 17:30 horas. Estas actividades no requieren registro previo.

“Rómpete la cabeza” y conoce el Museo UNAM HOY

Pon a prueba tu habilidad y paciencia. Arma tu rompecabezas mientras conoces el antiguo barrio universitario en donde se encuentra el Museo UNAM HOY. Además, podrás disfrutar de un interactivo acerca del Museo y el edificio que lo alberga. Y si lo logras, ¡gana un premio!

Crea tu Ex – Libris

Literalmente, ex-libris significa “de entre los libros”. Con este término se indica que son las marcas de propiedad y originalidad (una estampa, una etiqueta, un sello), que se suelen colocar en el reverso de la cubierta de un libro. En esta actividad te invitamos a que conozcas los ex-libris, y con la ayuda de tu creatividad, crees el tuyo. Conócenos y haz tu marca.

Crea tu libreta de archivo

Conoce cómo se realizan las encuadernaciones de archivos y elabora una con materiales muy sencillos y de forma divertida.

Pintar con luz. Taller de cámara estenopeica

En esta actividad, dirigida a jóvenes, te enseñaremos a elaborar una de las primeras cámaras de fotos que se utilizaron en la historia; una cámara sin lentes, y que era utilizada por artistas plásticos y dibujantes para elaborar sus trabajos. Una vez construida la cámara la podrás utilizar de la misma manera que los artistas de antaño, para dibujar o se te proporcionará papel sensible para exponerlo a la luz y así obtener imágenes en negativo de las vistas de los alrededores de la exposición. Aprende y diviértete.


Esto es algo de lo que vivimos en la Fiesta de las Ciencias y las Humanidades 2016:

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Día Mundial del Patrimonio Audiovisual http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=6305 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=6305#respond Thu, 19 Oct 2017 22:51:02 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=6305 El Día Mundial del Patrimonio Audiovisual es una ocasión para dar a conocer la necesidad de tomar medidas urgentes y reconocer la importancia de los documentos audiovisuales. Este año, el tema es “Descubrir, recordar y compartir”. Por eso, el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la UNAM tiene el gusto de invitarte a la mesa redonda “El patrimonio audiovisual del AHUNAM” este viernes 27 de octubre a partir de las 12:00 horas.

La mesa estará dedicada a dialogar sobre uno de los tesoros audiovisuales que resguarda el Archivo Histórico de la UNAM: el Fondo Jaime Torres Bodet, integrado por 80 cajas (lo equivalente a 35 metros lineales de documentación), 4596 piezas fotográficas, 42 documentos sonoros y otros objetos.

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AHUNAM / Fondo Jaime Torres Bodet.
Programa

El patrimonio audiovisual del Archivo Histórico de la UNAM | Clara Inés Ramírez

Jaime Torres Bodet y el patrimonio audiovisual | Lilian Álvarez

Presentación de plataforma interactiva de consulta


Salas A y B del primer piso del IISUE. Entrada libre. No se requiere registro.

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Una alternativa a la obsesión digital http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5892 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5892#respond Thu, 24 Aug 2017 15:59:10 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5892 Conoce el Portal Gate de la Universidad Gregoriana de Roma, con la participación del Director del Archivo de la Pontificia Universidad Gregoriana de Roma. el doctor Martín María Morales, el próximo miércoles 30 de agosto, 17:00 hrs., salas A y B primer piso del IISUE (CCU).

Entrada libre.

Informes: 5622-6995 ext. 2208 | difusion.ahunam@gmail.com

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Diplomado en Archivística y gestión documental http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5856 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5856#comments Fri, 11 Aug 2017 19:15:00 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5856 Debido al éxito que obtuvo la primera edición de este programa, regresa a partir del 7 de septiembre de 2017 el Diplomado en archivística y gestión documental: una visión desde el AHUNAM, organizado por el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la UNAM.

Las sesiones, que suman 120 horas, tendrán lugar del 7 de septiembre de 2017 al 3 de mayo de 2018 y se realizarán los jueves de 16:00 a 20:00 horas.

Para obtener más información, envía un correo a difusion_iisue@unam.mx con el asunto “Diplomado Archivística”, o bien, llama al 5622 6986, extensiones 2503, 2403 y 2457.

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Presentación

La Ley Federal de Archivos de 2012, la Ley General de Transparencia y Acceso a la Información Pública de 2015 y demás normatividad en materia de archivos obliga a las instituciones a vincularse con parámetros de transparencia y rendición de cuentas. En ese marco, la democracia exige que se facilite el acceso del ciudadano a la información pública; sin embargo, esa premisa no puede cumplirse sin archivos bien organizados y descritos.

El diplomado que ofrece el Archivo Histórico de la UNAM (AHUNAM) se propone atender las necesidades actuales en materia de acceso a la información y rendición de cuentas, así como todo lo relacionado con el manejo, la disponibilidad y el uso de la documentación. Consideramos que el AHUNAM es la instancia adecuada para brindar esas herramientas, dado que a lo largo de 50 años ha realizado de manera cotidiana las tareas necesarias para organizar y describir los documentos que resguarda, así como conservarlos y ponerlos a disposición de los usuarios que diariamente se acercan a nuestras instalaciones.

El AHUNAM cuenta con una importante planta de personal académico especializado en cada uno de los procesos: organizar, describir, reproducir y conservar la documentación que resguarda. Será dicho personal el encargado de garantizar el acceso a los conocimientos y habilidades de quienes cursen el diplomado, de manera que puedan implementar, en su propio entorno, políticas archivísticas de gestión y administración encaminadas a la correcta organización, conservación y puesta a disposición del público de los fondos y colecciones documentales a su cargo.

Coordinación Académica
Clara Ramírez / Georgina Flores Padilla/ Tania Ocampo Saravia


Objetivo general

Capacitar y actualizar al personal dedicado a la archivística, la gestión documental y áreas afines, tanto en archivos públicos como privados. Está dirigido a quienes laboran en dichos espacios y a los interesados en actualizar sus conocimientos sobre teoría, metodología y normatividad archivística. Pueden inscribirse administradores de archivos, bibliotecarios, servidores públicos responsables de la administración y preservación de archivos históricos, estudiantes de las áreas de ciencias sociales y humanidades y público en general.


Requisitos de ingreso
  • Manejo de correo electrónico y herramientas básicas de Internet
  • Semblanza curricular (media cuartilla) que debe contener: nombre completo, último grado de estudios (especificar carrera), ocupación actual, institución donde labora o estudia, teléfono y correo electrónico de contacto*
  • Carta de exposición de motivos (máximo una cuartilla)*
  • Identificación oficial escaneada*
  • Cubrir la cuota de inscripción, una vez que sea aceptado el ingreso

*Enviar esta documentación al correo: difusion_iisue@unam.mx


Estrategias didácticas
  • Trabajos en equipo
  • Lecturas individuales

Recursos de evaluación
  • Trabajo final, cuyos avances serán presentados a lo largo del Diplomado, al finalizar el primer módulo, los alumnos deberán presentar una propuesta de proyecto; al finalizar el segundo módulo deberán presentar el proyecto; cuando termine el tercer módulo deberán presentar un avance del trabajo. El trabajo final se entregará al finalizar el cuarto módulo. El proyecto se elegirá por el participante
  • Participación en clase
  • Asistencia (80% mínimo)

Requisitos para obtener el diploma
  • Únicamente se obtendrá el diploma si se acreditan los cuatro módulos y si se cuenta con grado mínimo de licenciatura. A los pasantes de licenciatura se les expedirá una constancia donde se acrediten los módulos. Si en el transcurso de 6 meses posteriores a la finalización del módulo el pasante logra titularse, podrá solicitar su diploma
  • Asistencia (80% mínimo)

Costo
  • $12,000.00 (cuatro pagos de $3,000.00), de acuerdo con fechas establecidas e informadas previamente
  • 25 por ciento de descuento en pago en una emisión
  • 35 por ciento de descuento a comunidad UNAM (incluidos ex alumnos con credencial)

Sede

Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación/ Archivo Histórico de la UNAM.


Programa

Módulo I. Introducción a la archivística y a la gestión documental
Coordinadora: Lic. Georgina Flores

Los alumnos conocerán los conceptos y principios fundamentales de la archivística y la gestión documental, desde la experiencia del Archivo Histórico de la UNAM.

  • Historia de la Archivística y la gestión documental. Gustavo Villanueva | 8 horas
  • La Gestión Documental. Georgina Flores | 8 horas
  • Los archivos y la historia de las instituciones en México. Roberto Gallegos Téllez Rojo y Alberto Partida | 8 horas
  • Los archivos privados. Gloria Carreño | 4 horas

Módulo II. Los procesos de organización y descripción de fondos documentales
Coordinadores: Lic. Myriam Vivas y Lic. Mariano Mercado

Los alumnos llevarán a cabo la organización y descripción de un fondo documental y uno gráfico, desde la experiencia del Archivo Histórico de la UNAM. La finalidad de estas actividades es que los estudiantes pongan en práctica parte de los conocimientos teóricos adquiridos durante el primer módulo.

  • Los acervos documentales. Luz María Jiménez | 4 horas
  • La organización y descripción de un fondo documental. Sesión teórico-práctica I. Mariano Mercado | 12 horas
  • Los acervos gráficos. Francisco de la Cruz | 4 horas
  • La organización y descripción de un fondo gráfico. Sesión teórico-práctica II. Myrian Vivas | 12 horas

Módulo III. Los archivos históricos, la preservación documental y la reprografía
Coordinadora: Mtra. Tania Ocampo Saravia

Los alumnos conocerán las características de los archivos históricos y de la documentación que ellos resguardan. Además, conocerán los procedimientos de conservación y restauración, así como el de reprografía, que constituyen las etapas finales del proceso de organización y descripción de fondos documentales y gráficos de un archivo, desde la experiencia del Archivo Histórico de la UNAM.

  • Taller. La paleografía en los archivos históricos. Alma Gómez. 4 horas
  • Los documentos gráficos. Paulina Michel. 4 horas
  • Taller. La fotografía en los archivos. Leticia Medina. 4 horas
  • Conservación y restauración documental. Jennifer Bringas. 8 horas
  • Reprografía. Oralia García y Fernando Hernández. 8 horas

Módulo IV. La gestión documental y los archivos administrativos, de trámite y de concentración
Coordinadora: Dra. Clara Ramírez

Los alumnos conocerán las normativas, reglamentos, así como los proyectos de ley, referentes a los archivos en México.

  • Legislación mexicana en materia de archivos. Clara Ramírez | 2 horas
  • Taller. Legislación mexicana en materia de archivos. Luis Torres | 2 horas
  • Sistema Institucional de Archivos de la UNAM. José Agustín Hernández | 4 horas
  • Administración de organizaciones e instituciones. Felipe Ramírez | 8 horas
  • Sistemas informáticos y la archivística. Ricardo Sandoval | 8 horas
  • La archivística y sus ciencias afines. Enrique Lira | 4 horas
  • Visión general de los procesos archivísticos. Enrique Cervantes | 2 horas
  • Difusión y consulta en los archivos. Tania Ocampo y Vanessa Cravioto | 2 horas

Calendario de actividades

Modulo I. Introducción a la archivística y a la gestión documental

7 sesiones – 28 horas
Inicia: jueves 7 de septiembre
Termina: jueves 19 de octubre

 No. Asignatura Fecha
1 Historia de la archivística Jueves 7 de septiembre
2 Historia de la archivística Jueves 14 de septiembre
3 La gestión documental Jueves 21 de septiembre
4 La gestión documental Jueves 28 de septiembre
5 Los archivos y la historia de las instituciones Jueves 5 de octubre
6 Los archivos y la historia de las instituciones Jueves 12 de octubre
7 Los archivos privados Jueves 19 de octubre

Modulo II. Los procesos de organización y descripción de fondos documentales

10 sesiones – 32 horas
Inicia: jueves 26 de octubre
Termina: jueves 18 de enero

 No. Asignatura Fecha
1 Los acervos documentales Jueves 26 de octubre
2 La organización y descripción de un fondo documental.
Sesión teórico-práctica I
Jueves 9 de noviembre
3 La organización y descripción de un fondo documental.
Sesión teórico-práctica I
Jueves 16 de noviembre
4 La organización y descripción de un fondo documental.
Sesión teórico-práctica I
Jueves 23 de noviembre
5 Los acervos gráficos Jueves 30 de noviembre
6 La organización y descripción de un fondo gráfico.
Sesión teórico-práctica II
Jueves 7 de diciembre
7 La organización y descripción de un fondo gráfico.
Sesión teórico-práctica II
Jueves 11 de enero
8 La organización y descripción de un fondo gráfico.
Sesión teórico-práctica II
Jueves 18 de enero

Módulo III. Los archivos históricos, la preservación documental, la reprografía

7 sesiones – 28 horas
Inicia: jueves 25 de enero
Termina: jueves 8 de marzo

 No. Asignatura Fecha
1 Taller. La paleografía en los archivos históricos Jueves 25 de enero
2 Los documentos gráficos Jueves 1 de febrero
3 Taller. La fotografía en los archivos Jueves 8 de febrero
4 Conservación y restauración documental Jueves15 de febrero
5 Conservación y restauración documental Jueves 22 de febrero
6 Reprografía Jueves 1 de marzo
7 Reprografía Jueves 8 de marzo

Módulo IV. La gestión documental y los archivos administrativos, de trámite y de concentración

9 sesiones – 32 horas
Inicia: jueves 15 de marzo
Termina: jueves 3 de mayo

No. Asignatura Fecha
1 Legislación mexicana en materia de archivos Jueves 15 de marzo
2 Taller. Legislación mexicana en materia de archivos Jueves 15 de marzo
3 Sistema Institucional de Archivos de la UNAM Jueves 22 de marzo
4 Administración de organizaciones e instituciones Jueves 5 de abril
5 Administración de organizaciones e instituciones Jueves 12 de abril
6 Sistemas informáticos y la archivística Jueves 19 de abril
7 Sistemas informáticos y la archivística Jueves 26 de abril
8 La archivística y sus ciencias afines Jueves 26 de abril
9 Visión general de los procesos archivísticos Jueves 3 de mayo
10 Difusión y consulta en los archivos Jueves 3 de mayo

Días de asueto: 2 de noviembre
Vacaciones de diciembre: 18 de diciembre – 5 de enero
Vacaciones de semana santa: 26 – 30 de marzo


Información e inscripciones

Envía un correo a difusion_iisue@unam.mx con el asunto “Diplomado Archivística”, o bien, llama al 5622 6986, extensiones 2503, 2403 y 2457.

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Leer una imagen http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5830 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5830#comments Wed, 09 Aug 2017 18:51:29 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5830 José Roberto Gallegos Téllez Rojo
Archivo Histórico de la UNAM, IISUE

Reza un refrán que una imagen vale más que mil palabras y es cierto, en la medida que una fotografía nos permite conocer escenas, paisajes, detalles, contextos, objetos, situaciones, rituales, personas o eventos ya sucedidos. A través de ellas obtenemos información, construimos conocimiento y asistimos a hechos de los que no fuimos testigos. Las imágenes ayudan a fijar en la mente nuestras propias experiencias y a reforzar los conocimientos.

Las fotografías permiten fijar un hecho, como si lo congeláramos y quedase suspendido en el tiempo, en espera de ser la llave del recuerdo, ayudarnos a encontrar un camino, recordar o construir visiones. Sin embargo, sólo algunas de ellas son significativas, como le sucede a Bastian en la Historia Interminable. En ese sentido, utilizamos las fotografías para recordar a alguien, algo, un hecho; para ayudar a entender qué y cómo fue lo que sucedió, para evocarlo antes de que se pierda o para traerlo de vuelta y así afirmar una presencia.

Cuando se encadenan,  construyen memoria, y es ahí donde juegan su papel más importante. Desde las digitales de los celulares, compartidas en redes sociales como culto a lo efímero, hasta los acervos institucionales, donde juegan papeles legales, técnicos e históricos. Ésa es una de las razones por la que la UNAM desde hace décadas lleva un registro cuidadoso en imágenes de las actividades del rector y de muchas de las que se desarrollan en la institución, y lo ordena y conserva.

Sabemos que las imágenes iluminan aspectos de otro tiempo y de otras latitudes; nos permiten ver los hechos de una manera diferente, como descubrió el etnólogo polaco Bronisław Malinowski. Intervienen el lento enfocado por el fotógrafo, su capacidad para captar el instante preciso de la entrega de un premio, un gesto, y su habilidad técnica para el manejo de la cámara. Además, están los criterios con que se norma institucionalmente la captura de imágenes, los criterios editoriales de comunicación social.

Sin embargo, el problema es que las fotografías son relevantes sólo si se insertan en un conjunto de referentes culturales, de conocimiento que las hagan significativas, de valores que permitan distinguir en ellas algo significativo. Si no somos capaces de identificar algunos de estos elementos como algo legible en una imagen, si no podemos asociarla a un contexto que la explique y que le otorgue sentido, si no hay conocimientos previos que nos hablen acerca de lo que se ve, lo que está ahí, entonces la fotografía se vuelve ilegible porque no hay certeza sobre lo que es, queda abierta a especulaciones.

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¿Qué pasa en esta imagen? Es un concierto, hay un escenario e instrumentos musicales que están siendo ejecutados. ¿Quién toca? Claramente es Alex Lora, inconfundible por su melena, y eso nos lleva a El Tri, grupo emblemático de los años ochenta. ¿Dónde tocan? Sólo aquellos que fuimos a la Ciudad Universitaria antes del año 1999 podríamos reconocer que se trata del Che Guevara, que sigue ocupado.

Pero si no conocemos el rock mexicano, si la cultura del observador o su música no es la de los años ochenta, si no conoce el Che Guevara, ¿Qué podemos decir de esta imagen, fuera de que se trata de un concierto?

Los catálogos y otros instrumentos descriptivos pueden ayudar a identificar las imágenes; pero subsisten los problemas de identificación porque los referentes cambian. Entonces, se necesitan explicaciones, se requieren más de mil palabras para leer una imagen.

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365 días en imágenes del Archivo Histórico http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5721 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5721#respond Fri, 30 Jun 2017 19:55:06 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5721 El Archivo Histórico de la UNAM (AHUNAM) tiene como principal encomienda ser el depósito final de la documentación que generan las diversas dependencias de la Universidad y que, una vez terminada su vigencia administrativa, conserva un valor cultural y testimonial suficiente para preservarla.

Si bien el fondo Universidad Nacional de México constituye más de la mitad del volumen archivado, el AHUNAM también resguarda 56 grupos documentales de escuelas y dependencias administrativas, de publicaciones oficiales y selecciones hemerográficas y fotográficas relativas a esta Casa de Estudios, así como 82 acervos incorporados de procedencia y temática diversas; del total, 24 se conforman exclusivamente de fotografías.

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Alumno perteneciente a la primera generación que estudió en Ciudad Universitaria (Fondo Carlos Lazo, AHUNAM).

Así pues, podemos afirmar que el Archivo Histórico de la UNAM no sólo es un guardián de la memoria histórica de la UNAM, sino  un verdadero testigo del devenir de nuestra nación a través de los siglos. Esto lo convierte en una fuente insoslayable para sustentar la investigación, pero además en un oasis de información para cualquier persona que desee adentrarse en los intrincados giros y vueltas de nuestro trayecto hacia el presente.

Por eso, estamos orgullosos de presentar el proyecto 365 días en imágenes del Archivo Histórico de la UNAM, un esfuerzo de difusión que tiene como objetivo sacar a la luz los tesoros del Archivo Histórico a través de la plataforma social Instagram. Cada día, publicamos una imagen antigua, seleccionada minuciosamente por técnicos del Archivo. Cada fotografía cuenta con una breve descripción, así como el fondo al que pertenece con el fin de facilitar su consulta.


Conoce este nuevo proyecto

Si ya posees una cuenta en Instagram, ingresa a este enlace, inicia sesión y escribe archivo.unam en la barra de búsqueda. Si no posees una cuenta, haz clic en “Registrarte” y, una vez que hayas completado el proceso, encuéntranos usando la barra de búsqueda.

 

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Fondo Ezequiel A. Chávez del AHUNAM http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5507 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5507#comments Thu, 04 May 2017 16:51:31 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5507 Ezequiel Adeodato Chávez Lavista nació en Aguascalientes el 19 de septiembre de 1868. Su familia radicó más tarde en la Ciudad de México, donde Ezequiel haría estudios de Preparatoria y Jurisprudencia, sustentó examen profesional de abogado en 1891. Se había iniciado en 1889 como profesor, actividad a la que consagró buena parte de su vida (impartiría, en distintas épocas, cosmografía, geografía, historia general y de México, historia y filosofía del derecho, lógica, moral, psicología, filosofía, ciencia y arte de la educación, derecho constitucional y administrativo, mineralogía, geología, paleontología…), y en 1895 se incorporaba a la Secretaría de Justicia e Instrucción Pública, de donde arrancaría su prolongada participación en los asuntos educativos, con proyectos de reorganización y reglamentación para todos los niveles y modalidades, incluida la educación industrial y comercial.

En 1905, al convertirse Justo Sierra en el primer secretario de Instrucción Pública y Bellas Artes, Chávez fue nombrado subsecretario, y en torno a esa época viajó varias veces a Estados Unidos para estudiar el funcionamiento de sus universidades, en apoyo a la idea de crear una universidad nacional, para la cual redactó un proyecto de ley orgánica.

Su contribución fue fundamental para el nacimiento de la Escuela Nacional de Altos Estudios (antecedente de la Facultad de Filosofía y Letras) y de la Escuela Internacional de Arqueología y Etnología Americanas, de las cuales también fue director, así como de la Escuela Nacional Preparatoria, además de ocupar dos veces la Rectoría universitaria (1913-1914 y 1923-1924). Asimismo se desempeñó como funcionario en otras instancias del gobierno federal: Secretaría de Fomento, Colonización e Industria (1895), Secretaría de Comunicaciones y Obras Públicas (1912) y Secretaría de Industria, Comercio y Trabajo (1917-1922), fue diputado al Congreso de la Unión en 1911.

Pionero en ámbitos de la enseñanza como psicología y pedagogía y destacado conferencista, perteneció a distintas sociedades científicas y academias, la Nacional de Historia y Geografía (1925) y la Mexicana de la Lengua (1930), por ejemplo, y fue miembro fundador de El Colegio Nacional (1943); a lo largo de su vida se hizo acreedor a un gran número de reconocimientos en su país y en el extranjero y, al morir, en diciembre de 1946, dejaba una vasta y variadísima obra escrita, así como una voluminosa biblioteca.

Su archivo particular fue adquirido por la UNAM en 1967, de manos de su hija Leticia Chávez, y es uno de nuestros principales fondos incorporados. Contiene correspondencia profesional del titular, así como proyectos, informes y documentación diversa que permite apreciar la historia de las instituciones educativas de las cuales Chávez fue uno de los artífices. Una buena parte del acervo se refiere a la producción intelectual, desde originales de sus obras —algunas inéditas— hasta reseñas de ellas, y a su actividad docente, apuntes de clase inclusive; está clasificado en las siguientes secciones:

  • Universidad.
  • Escuela Nacional de Altos Estudios.
  • Escuela Nacional Preparatoria.
  • Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes.
  • Escuela Internacional de Arqueología y Etnología Americanas.
  • Secretaría de Industria, Comercio y Trabajo.
  • Secretaría de Comunicaciones y Obras Públicas.
  • Cámara de Diputados.
  • Comisiones, sociedades y academias.
  • Producción intelectual y docencia.
  • Asuntos Personales.

También se testimonia su afición a la fotografía mediante una rica colección que contiene postales y algunas piezas de museo (por los procesos fotográficos del siglo XIX que implican), y se conservan 1717 volúmenes de su biblioteca personal, incluidas publicaciones periódicas encuadernadas.

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Foto: IISUE/AHUNAM/ Fondo Incorporado Ezequiel A. Chávez/Sección: Asuntos Personales/Serie: fotografías familiares/Caja: 2/EACh0020

El Fondo Incorporado Ezequiel A. Chávez está integrado por 159 cajas y 3 cajones de planero lo que equivale a 37.47 metros lineales de documentación, más de 3013 piezas fotográficas y algunos objetos.

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Carta de Ezequiel A. Chávez (1880) http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5511 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5511#respond Thu, 04 May 2017 16:34:35 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5511 Rector de la Universidad Nacional Autónoma de México en dos ocasiones, Ezequiel A. Chávez (1868-1946) fue un prominente abogado e intelectual mexicano que recibió múltiples distinciones, entre las que destacan los nombramientos como doctor honoris causa por la UNAM, Caballero de la Legión de Honor por la República Francesa y la Medalla de Oro por la Universidad de Viena, entre otros.

Esta carta, resguardada en el Archivo Histórico de la UNAM (AHUNAM), ofrece un raro vistazo a su vida personal. En la misiva, el también exdirector de la Escuela Nacional Preparatoria felicita a su madre con motivo del día de su santo:


(Manustrito, firmado, media carta)

Diciembre 12 de 1880.


Mamacita:

Yo creo que siempre que el amor y el respecto guían los pensamientos, las palabras y las obras respecto de Dios y de nuestros padres, se consigue un inmenso bienestar; creo también que la vida de una madre tan buena como tú, es un tesoro de felicidad para un hijo que desea acaudalar en abundancia pensamientos, palabras y obras de bondad para ser grato ante la providencia y ante los autores de sus días. Une, pues, hoy día de tu Santo, a mis súplicas las tuyas, para que el Altísimo nunca separe tus días de los de tu hijo que te ofrece su corazón.

Ezequiel Chávez.

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Foto: IISUE/AHUNAM/ Fondo Incorporado Ezequiel A. Chávez/Sección: Asuntos Personales/Serie: Correspondencia familiar/Caja: 117/Expediente: 39/Documento:5/Fojas: 2/ folio:9-10

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Colecciones Universitarias: Revista de la Universidad http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5278 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5278#respond Sat, 01 Apr 2017 00:46:44 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5278 En sus orígenes  (1930-33), la Revista de la Universidad hizo las veces de órgano oficial, publicando discursos, agendas y gacetillas sobre el acontecer académico. Sin embargo,  se planteaba como “una revista de estudio, no un magazine literario ni un escaparate lírico”, que daría cabida a “la investigación, el análisis de los problema sociales y el estudio de cuestiones científicas”, con la colaboración de profesores y alumnos. Desde su primer número el plato fuerte lo constituían ensayos y artículos de opinión sobre temas diversos e incluía un par de páginas en papel couché con reproducciones de obra plástica o fotografía.

En una segunda etapa (1936-38), bajo el nombre Universidad / Mensual de Cultura Popular, el contenido se enriquece con otros géneros periodísticos (columnas, entrevistas, reseñas), así como espacios eventuales para la poesía, la arquitectura, el cine, e incluso partituras de músicos mexicanos en forma de suplemento.

En 1946 ocurre una verdadera refundación: con el propósito de ser “un diáfano reflejo de las inquietudes culturales del país”, su directorio exhibirá en lo sucesivo a colaboradores de primera línea, nacionales y extranjeros; su revisión mensual de los acontecimientos se hará sistemática en los campos de las letras, las artes y las ciencias; su labor en general se verá consolidada cuando la Gaceta de la Universidad la releve de sus funciones como órgano oficial (1954) y no tardará en volverse referente único en materia de periodismo cultural, por lo menos hasta el surgimiento de Plural, dirigida por Octavio Paz, en 1971 (y junto con los suplementos de algunos diarios, animados por Fernando Benítez).

Su edición ha estado adscrita a las direcciones de difusión cultural o extensión universitaria y ha conocido diversos formatos y presentaciones, por casi un cuarto de siglo a cargo de la corriente de diseño gráfico encabezada por Vicente Rojo; en sus mesas o consejos de redacción han figurado nombres como Juan García Ponce, José Emilio Pacheco, Carlos Montemayor, Hugo Gutiérrez Vega, Carlos Monsiváis y Guillermo Sheridan, y en la larga lista de sus directores aparecen, entre otros, Julio Jiménez Rueda, Miguel N. Lira, Rafael Heliodoro Valle, Jaime García Terrés, Gastón García Cantú, Arturo Azuela, Julieta Campos, Horacio Labastida, Fernando Curiel, Alberto Dallal, Ricardo Pérez Montfort e Ignacio Solares.

Las dos colecciones completas de la Revista de la Universidad que guarda el Archivo Histórico se han reunido por suscripción del propio Archivo (por lo menos desde 1968), del Centro de Estudios sobre la Universidad y actualmente del Instituto de Estudios sobre la Universidad y la Educación; las ediciones más antiguas se consiguieron gracias a donaciones de distintas dependencias universitarias y de algunos coleccionistas particulares.

La Revista Universitaria que resguarda el Archivo Histórico de la UNAM, tiene un volumen de 14 metros lineales ordenada  por fecha y número. Cuenta con un registro en la base de datos de publicaciones periódicas del AHUNAM.

Revista de la Universidad

Foto: IISUE/AHUNAM/Colección Universitaria/Revista de la Universidad/Volumen VI/Número 67/Julio 1952

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Presenta AHUNAM libro por sus 50 años http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5172 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5172#respond Tue, 28 Feb 2017 02:09:36 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5172 Acompáña este 9 de marzo a Abel Luis Roque López, José Agustín Hernández Ibarra, María Idalia García Aguilar y Eduardo Aguirre García a la presentación del libro: El AHUNAM a sus 50 años. Aportaciones y vinculación con la sociedad, a las 17:00 hrs., en el Museo UNAM Hoy, ubicado en Moneda No 2, Centro Histórico, Cd.Mx. Entrada libre.

Informes: 5622-6986 ext. 2438, 2450 y 2503 | difusion_iisue@unam.mx

Presentacion_AHUNAManiversario

 

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