Abandono escolar – Boletín del IISUE http://www.iisue.unam.mx/boletin Artículos y eventos sobre la universidad y la educación. Fri, 10 Nov 2017 20:37:53 +0000 es-ES hourly 1 https://wordpress.org/?v=4.5 Artículos y eventos sobre la universidad y la educación. Abandono escolar – Boletín del IISUE Artículos y eventos sobre la universidad y la educación. Abandono escolar – Boletín del IISUE http://132.248.192.241/~iisue/www/www/boletin/wp-content/plugins/powerpress/rss_default.jpg http://www.iisue.unam.mx/boletin Resumen de noticias 18 de junio de 2015 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=1247 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=1247#respond Fri, 19 Jun 2015 00:41:04 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=1247 Cecilia Ortega Ibarra.- Difusión IISUE

TEMAS RELEVANTES

Reforma Educativa

La CNTE es la que pasa lista; así controla la nómina

El gobierno de Oaxaca no tiene la facultad para supervisar las inasistencias de los profesores, porque la lista sobre las faltas “la hace la misma Sección 22”, aseguró Moisés Robles Cruz, director general del Instituto Estatal de Educación Pública del estado.

El martes, Emilio Chuayffet, secretario de Educación Pública del gobierno federal, llamó a los mandatarios estatales a asumir su responsabilidad, entregando el rol de ausencias laborales a la Federación.

Ayer, Robles Cruz aclaró que la Sección 22 del SNTE, controlada por la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), “se encarga de llevar el control de las faltas de maestros” y de enviarla a la Secretaría de Educación Pública (SEP).

Fuentes: Excélsior, “La CNTE es la que pasa lista; así controla la nómina”/“Control de faltas de maestros lo tiene la propia Sección 22, admite gobierno de Oaxaca”; Reforma, “Dicta la CNTE nómina a SEP”.

Congreso lamenta pago a maestros

Desde la tribuna de la Comisión Permanente, el grupo parlamentario del PAN criticó la decisión federal de pagar el salario a los integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), a pesar de que no asisten a dar clases a los alumnos de Oaxaca.

Durante la discusión del acuerdo para que Emilio Chuayffet comparezca ante la Comisión Permanente para explicar todo lo referente al proceso de evaluación de los docentes, los legisladores de izquierda y del PAN criticaron al titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), por haber suspendido temporalmente el proceso de evaluación de los maestros y después anunciar que “llueva o truene” la evaluación no se frenará.

Asimismo, los grupos parlamentarios en la Comisión Permanente acordaron citar a comparecer al secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet; al secretario de Gobernación, Miguel Ángel Osorio Chong; a los comisionados del Instituto Nacional para la Evaluación Educativa (INEE); y a los gobernadores de Oaxaca, Guerrero, Michoacán y Chiapas, Manuel Velasco, porque “ya basta que los gobernadores estén estirando la relación, incumpliendo la ley a partir de sus consideraciones y cálculos políticos”.

Fuentes: Excélsior, “Congreso lamenta pago a maestros”, p. 17; La Jornada, “Citan a Chuayffet para que explique sus contradicciones en materia de evaluación”, p. 6; Educación Futura, “Llamará Senado a gobernadores por aplicación de reforma educativa”; El Economista, “Confirman que Chuayffet comparecerá”, p. 37; Reforma, “Piden cuentas a gobernadores”, p. 6; El Financiero, “El Congreso cita a Chuayffet para que fije una postura oficial”, p. 45; El Universal, “Avala Congreso llamar a cuentas a Emilio Chuayffet”, p. 10.

 

Critican a SEP por autorizar pago a paristas

Expertos en temas educativos y legisladores criticaron la postura de la Secretaría de Educación Pública (SEP) por acceder a los chantajes de los maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) y autorizar su pago, a pesar de no dar clases.

“Esta es la manera tradicional de negociar el conflicto en México y es lo que están haciendo, porque si tienen la nómina centralizada, deben aplicar los descuentos en serio”, sostuvo el investigador de la UAM, Jorge Javier Romero. Se trata, dijo en entrevista, de aplicar la ley y no pagar a quienes no dan clases.

En ese marco, senadores del PAN y del PRD condenaron la debilidad con la que se ha conducido el Gobierno federal para hacer frente a las presiones de la CNTE.

Fuentes: Reforma, “Critican a SEP por autorizar pago a paristas”.

Cesará la SEP a profesores que no asistan a los exámenes de evaluación

El próximo fin de semana comienza la evaluación de docentes en todo el país. Directores y maestros denunciaron que a la par de la reactivación del proceso, la Secretaría de Educación Pública (SEP) “lanzó una lluvia de amenazas” mediante notificaciones electrónicas.

Indicaron que en el documento distribuido por correo electrónico a los profesores del Distrito Federal se advierte que “al personal que incumpla con la obligación de presentarse a este proceso de evaluación (diagnóstica), se les darán por terminados los efectos del nombramiento, sin responsabilidad para la autoridad educativa”.

Fuente: La Jornada, “Cesará la SEP a profesores que no asistan a los exámenes de evaluación”, PP. y 7.

 

Maestros de cada entidad decidirán acciones para boicotear el proceso

Integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) anunciaron que los profesores de cada estado determinarán, a partir de este fin de semana, las protestas que realizarán para boicotear las evaluaciones magisteriales, que comienzan en todo el país los días 20, 21 y 22 de junio con el Concurso de oposición para cargos de promoción en educación básica.

Señalaron que en Michoacán, Guerrero y Chiapas –donde aún no se decide el levantamiento del paro indefinido de labores– el llamado es a sumarse a una jornada de protestas. Dirigentes magisteriales destacaron que “están convocadas asambleas plenarias y estatales para definir el menú de acciones”, en el que no se descarta la toma de sedes de aplicación de los exámenes.

En tanto, más de mil 500 profesores, de acuerdo con los organizadores, marcharon desde las inmediaciones de la glorieta del Ángel de la Independencia a su campamento en el Monumento a la Revolución, que fue reforzado desde la mañana de ayer por contingentes de Michoacán y Veracruz.

Fuente: La Jornada, “Maestros de cada entidad decidirán acciones para boicotear el proceso”, p. 7.

La policía evita con gases lacrimógenos toma de oficinas educativas en Chiapas

Policías municipales, estatales y federales lanzaron gases lacrimógenos contra integrantes de la sección 7 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), con sede en Chiapas, que pretendían apoderarse de las oficinas de la Subsecretaría de Educación Federalizada en Tuxtla Gutiérrez.

Fuentes oficiales reportaron que en respuesta los profesores, apoyados por estudiantes normalistas, arrojaron piedras a los uniformados y prendieron fuego a un camión propiedad de la dependencia federal.

Señalaron que en un segundo intento los mentores derribaron una de las puertas principales del edificio, por lo que otra vez fueron contenidos por los policías con gases lacrimógenos.

Minutos después, los manifestantes se dirigieron a una tienda de autoservicio, donde rompieron cristales y sacaron productos.

La sección 7 del SNTE acordó continuar con el paro de labores iniciado el primero de junio y con el plantón instalado en el centro de Tuxtla Gutiérrez, en rechazo a la reforma educativa, anunció el secretario general suplente, Manuel de Jesús Mendoza Vázquez.

Fuentes: La Jornada, “La policía evita con gases lacrimógenos toma de oficinas educativas en Chiapas”, p. 8; Reforma, PP.; El Universal, p. 10; Excélsior, p. 16.

Ofrece el SNTE cursos de capacitación a profesores

En alianza con la Universidad de Oviedo y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) abrió cursos gratuitos para maestros que participen en los procesos de evaluación este año.

Señaló que en la plataforma digital creada en abril pasado por el Sistema Nacional de Desarrollo Profesional se ofrecen cursos de habilidades digitales para la elaboración de portafolios de evidencias, fortalecimiento docente y de acompañamiento para la evaluación diagnóstica. Todas las acciones de capacitación se realizan en alianza con diversas instituciones y con recursos de las cuotas sindicales.

En un comunicado, reiteró que el propósito de los cursos es que los aspirantes que participen en los procesos de evaluación previstos en la reforma educativa estén mejor preparados al momento de presentarse a la valoración.

Hasta el momento, señaló, se han inscrito más de 85 mil aspirantes y las inscripciones cierran el próximo 28 de junio.

Fuentes: La Jornada, “Ofrece el SNTE cursos de capacitación a profesores”, p. 8; Reforma, “Abre SNTE cursos para evaluación docente”.

 

Regresan a clases más de 900 mil estudiantes en Oaxaca

El secretario de Seguridad Pública en el estado, Jorge Alberto Ruiz Martínez, reportó sin incidentes el regreso a clases de más de 900 mil estudiantes de escuelas públicas de educación básica en la entidad, que permanecieron en paro durante 12 días.

En un comunicado, indicó que las fuerzas policiales mantuvieron un dispositivo de resguardo y vialidad, durante el cual no se registraron percances.

Fuentes: Excélsior, “Regresan a clases más de 900 mil estudiantes en Oaxaca”, PP. y 16; El Universal, “Sin incidentes, regresa a clases Sección 22”, p. 10; Reforma, p. 6; El Financiero, PP. y 45.

Acusan saqueo

El regidor Andrei Marmolejo acusó que maestros de la CETEG sustrajeron, papelería, computadoras. Muebles y hasta un cajero automático del ayuntamiento local durante la toma que realizaron del inmueble el 7 de junio pasado. En mi cubículo ya no estaban dos computadoras, refirió Jesús Guerrero.

Fuente: Reforma, “Acusan saqueo”, p. 6.

México cierra filas en torno al punto más caliente de la reforma educativa

La reforma educativa, una de las medidas estrella del Gobierno, avanza a trompicones en la agenda política mexicana. Este fin de semana alcanzará uno de sus puntos más calientes, la ronda de exámenes a los profesores en activo, que han de aprobar para mantener sus puestos. Unas pruebas que despertaron la ira de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE). El Gobierno, ante el aumento de la tensión durante las vísperas de elecciones intermedias, decidió hace dos semanas una especie de suspensión cautelar “indefinida” de las pruebas. Tan solo un día después de los comicios se reactivó el calendario original, y desde entonces pesos pesados del Gobierno han salido en cascada para apuntalar una imagen de firmeza después del paso atrás.

Fuente: El País, “México cierra filas en torno al punto más caliente de la reforma educativa”.

 

Caso Ayotzinapa

Felipe de la Cruz, vocero de los padres de los 43 normalistas de Ayotzinapa desaparecidos desde septiembre pasado, exigió al gobierno federal retomar la investigación del caso, pues diversas pruebas indican que los jóvenes no estuvieron en la barandilla municipal de Iguala, como lo afirmó en su momento la Procuraduría General de la República.

Entrevistado vía telefónica, indicó que ayer se publicó en diarios locales que el presidente de la Comisión de Defensa de los Derechos Humanos de Guerrero, Ramón Magdaleno Navarrete, confirmó la información divulgada por la revista Proceso en el sentido de que los 43 estudiantes de la normal de Ayotzinapa nunca estuvieron en las instalaciones de la policía municipal de Iguala.

Por ello, exigió al gobierno federal que reabra las investigaciones y llegar hasta los militares (del 27 batallón de infantería de Iguala), como lo hemos propuesto en reiteradas ocasiones, principalmente a un capitán y a un coronel.

Recordó que los padres de familia no han podido hacer una solicitud formal al gobierno federal para que se reabra el caso, e incluso al momento están cerradas las pláticas con representantes del gobierno, en las semanas recientes no hemos tenido ningún acercamiento.

Fuente: La Jornada, “Exigen retomar investigación de la desaparición de normalistas en Iguala”, p. 9.

 

GOBIERNO

Secretaría de Relaciones Exteriores (SRE)

La Secretaría de Relaciones Exteriores (SER) presentó a los primeros nueve beneficiarios de la beca Programa México Global Rumbo Joven, a quienes les permitirán realizar prácticas en alguna embajada o consulado mexicano en el extranjero. En una ceremonia encabezada por el canciller José Antonio Meade Kuribreña, se explicó que la convocatoria dirigida a estudiantes universitarios y egresados menores de 30 años sigue abierta.

Fuente: Excélsior, “Jóvenes harán prácticas en embajadas”, p. 11.

Instituto Politécnico Nacional (IPN)

Para generar investigación en ciencia básica, ciencia aplicada y contribuir a la solución de problemas específicos de los sectores productivos y de la sociedad mediante la innovación tecnológica, el instituto dispone de 100 millones de pesos en 2015, por lo que el secretario de Investigación y Posgrado del Politécnico, José Guadalupe Trujillo Ferrara, considera que para continuar con su desarrollo se necesita apoyo urgente.

Los recursos de los que el Politécnico dispone para la investigación tuvieron un aumento significativo a principios de la década, pero en los años recientes han crecido poco: en 2010 se contó con 45 millones de pesos, en 2011 se destinaron 79 millones 80 mil pesos, en 2012 fueron 96 millones 160 mil 354 pesos; en 2013, 96 millones 114 mil 350 pesos; en 2014, 99 millones 513 mil 637 pesos, y en 2015 casi lo mismo.

El financiamiento externo ha experimentado altibajos: en 2010 se recibieron 405 millones 262 mil pesos; en 2011, 294 millones 11 mil; en 2012, 345 millones 671 mil; en 2013, 188 millones 468 mil pesos; en 2014, 380 millones 495 mil pesos y actualmente ronda los 400 millones.

Fuente: La Jornada, “Para continuar proyectos, el IPN necesita apoyo urgente”, p. 36.

Instituto para la Atención y Prevención de las Adicciones (IAPA)

Debido a que el comienzo del consumo de drogas en la ciudad de México es en promedio a los 12.6 años de edad, el Instituto para la Atención y Prevención de las Adicciones (IAPA) de la ciudad de México, junto con las 16 jurisdicciones sanitarias de la Secretaría de Seguridad Pública, pusieron en marcha un programa de prevención en escuelas primarias, informó el director de este organismo, Rafael Camacho Solís.

El objetivo, dijo, es fortalecer a los equipos de salud escolar con que cuentan dichas jurisdicciones, mediante talleres de habilidades y destrezas que refuercen el trabajo que ya realizan en los planteles escolares para fortalecer habilidades psicoemocionales y prevenir el consumo de sustancias psicoactivas.

Fuente: La Jornada, “En marcha, plan contra adicciones en escuelas: IAPA”, p. 33.

OTRAS INSTITUCIONES U ORGANISMOS

Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

México tiene una enorme necesidad de innovación en los campos empresarial, político y en su vida social, aseguró este miércoles José Narro Robles, rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), durante la entrega de premios del banco Santander a jóvenes emprendedores.

El tema de la innovación es fundamental para México, expuso el rector Narro en un acto al que asistieron Luis Videgaray Caso, secretario de Hacienda y Crédito Público, y Marcos Martínez Gavica, presidente ejecutivo del Grupo Financiero Santander México.

Mexico es un país que tiene una enorme capacidad, y al mismo tiempo una gran necesidad, en materia de innovación; y eso se refiere a los temas empresarial, comercial y por supuesto político; todos los órdenes de la vida colectiva son sujetos de este cambio requerido, de esta transformación, de esta búsqueda de hacer mejor las cosas y la parte social no se escapa de ninguna manera a esta innovación, consideró el rector Narro Robles, al hablar durante la décima entrega del Premio Santander a la Innovación Empresarial.

Fuente: La Jornada, “Innovación, tema fundamental para México: Narro Robles”, p. 35; El Universal, “México necesita de innovación”, p. 11.

Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE)

El juzgado sexto de distrito en materia penal pospuso para el próximo 2 de julio la audiencia en la que se analizará si se concede el beneficio de la prisión domiciliaria a la ex lideresa del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) Elba Esther Gordillo Morales.

De acuerdo con fuentes judiciales, la audiencia programada para este jueves se difirió debido a que, no obstante que la Procuraduría General de la República (PGR) ya concluyó sus peritajes, argumentó que los especialistas que realizaron los estudios se encuentran de vacaciones.

Las fuentes consultadas señalaron que puede tratarse de una estrategia dilatoria para no permitir que Gordillo Morales esté pronto en prisión domiciliaria luego de más de dos meses que solicitó ese beneficio con base en que supera los 70 años de edad y tiene padecimientos que requieren tratamientos médicos especializados.

Fuentes: La Jornada, “Posponen audiencia para analizar si Gordillo sigue su condena en casa”, p. 8; El Universal, “Aplazan audiencia de Elba; peritos están de vacaciones”, p. 8.

Movimiento de Aspirantes Excluidos de la Educación Superior (MAES)

Jóvenes que no fueron aceptados en diversas universidades marcharon ayer hasta la sede de la Secretaría de Educación Pública (SEP) para demandar la ampliación de la matrícula en la educación superior de calidad y mayores presupuestos para ese sector.

Agrupados en el Movimiento de Aspirantes Excluidos de la Educación Superior (MAES), unos 100 no aceptados en las universidades públicas del área metropolitana de la ciudad de México, exigieron a las autoridades correspondientes un espacio en instituciones como las universidades Nacional Autónoma de México (UNAM), Autónoma Metropolitana y Pedagógica Nacional, así como en el Instituto Politécnico Nacional.

Por ello, demandaron la instalación de una mesa de diálogo para analizar nuevas formas de ingreso, más allá del examen de selección, el cual –reclamaron– debe suspenderse como único método.

Fuente: La Jornada, “Marcharon a la SEP jóvenes excluidos de universidades”, p. 36.

Universidad Iberoamericana (UIA)

Las instituciones de educación superior están obligadas a realizar investigaciones serias y sólidas para que su quehacer se oriente de manera adecuada a incidir en la sociedad de la que son parte, dijo el maestro David Fernández Dávalos, rector de la Universidad Iberoamericana (Uia), al inaugurar la Semana de Investigación 2015.

Desde esa actividad una universidad conoce su realidad, determina lo que ésta requiere y cuáles son los medios para resolver las necesidades que en ella se expresan.

Por ello, la Ibero quiere que sus proyectos crezcan gradual y considerablemente para hacer de la investigación, junto con el desarrollo y crecimiento de sus posgrados, los motores óptimos para la incidencia y transformación social.

Fuente: La Jornada, “La investigación seria y sólida es un motor que transforma a la sociedad”, p. 36.

PANORAMA EDUCATIVO

Un millón de jóvenes abandona la escuela cada año: Gómez Morin

“Al año, más de un millón de jóvenes abandonan el sistema educativo, lo que se traduce en más de 5 mil alumnos al día”, explicó Lorenzo Gómez Morin y añadió: “el abandono escolar no es una decisión de momento, no fue explosiva, es un proceso que tiene un inicio, un trayecto y una culminación y no sabemos nada de ese proceso”.

Durante el encuentro “Más y mejores oportunidades para los jóvenes”, organizado por CLASE en movimiento, Gómez Morin consideró que “el abandono de un millón de niños constituye un millón de violaciones a los derechos humanos”, porque la Constitución mexicana considera la educación de calidad como tal.

Fuente: Educación Futura, “Un millón de jóvenes abandona la escuela cada año: Gómez Morin”.

ESTADOS

  • Abren SEP y gobierno capitalino “cruzada” contra comida chatarra” (El Sol de México, PP. 1 y 5-Ciudad).
  • Alfabetizará Secretaría de Educación del Distrito Federal a mil 500 (El Universal, p. 3-Metrópoli).
  • Maestros zacatecanos reclaman salarios/Amenazan con más paros (La Jornada, p. 29; Excélsior, p. 15 y 16).
  • Toman trabajadores y estudiantes la UABJO (El Sol de México, p. 8-República).
  • Maestros piden bono exento de impuestos en Aguascalientes (La Jornada, p. 30).
  • Evalúan dominio de inglés mil alumnos de primaria en Baja California (El Sol de México, p. 2-República).

 

INTERNACIONAL

  • Nueva marcha contra la reforma educativa en Chile (La Jornada, PP. y 26-Mundo).

 

IISUE EN LOS MEDIOS

  • Entrevista a Ángel Díaz Barriga sobre evaluación magisterial en: Radio Educación (Relieves), México, 15 de junio de 2015: http://www.e-radio.edu.mx/files/Relieves/relieves1300.mp3
  • Alejandro Canales Sánchez, “El Modelo Mexicano de Formación Dual”, en: Campus Milenio, 18 de junio de 2015.

Los cambios de la educación media superior han sido variados y prácticamente vertiginosos en la última década. En este año, formalmente, se agrega uno más: la formación dual como una opción educativa del tipo medio superior.

Tal vez la transformación de la media superior ha sido más evidente porque, comparativamente con la educación básica y superior, inició más tardíamente; también porque las iniciativas previstas y en marcha han sido amplias y profundas.

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