Sin categoría – Boletín del IISUE http://www.iisue.unam.mx/boletin Artículos y eventos sobre la universidad y la educación. Thu, 23 Nov 2017 19:18:48 +0000 es-ES hourly 1 https://wordpress.org/?v=4.5 Artículos y eventos sobre la universidad y la educación. Sin categoría – Boletín del IISUE Artículos y eventos sobre la universidad y la educación. Sin categoría – Boletín del IISUE http://132.248.192.241/~iisue/www/www/boletin/wp-content/plugins/powerpress/rss_default.jpg http://www.iisue.unam.mx/boletin/?cat=1 Síntesis de noticias: 9 de marzo de 2017 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5206 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5206#respond Thu, 09 Mar 2017 16:35:47 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=5206
GOBIERNO

No es optimismo, sistema educativo sí tiene capacidad de recibir a “dreamers”: Nuño
No es optimismo, la Secretaría de Educación Pública sí tiene capacidad para recibir a “dreamers” migrantes deportados de los Estados Unidos, aseguró el titular de la dependencia, Aurelio Nuño Mayer.
Con datos objetivos, dijo, la SEP está convencida de que el sistema educativo mexicano tiene la capacidad de recibir a migrantes potencialmente deportables, se trata de “los mexicanos que hoy ya no tienen DACA, y están estudiando en Estados Unidos, sin papeles, son 100 mil estudiantes universitarios”.
Apuntó que si deportaran a este número de “Dreamers” al mismo tiempo, “hay capacidad para que puedan estar esos 100 mil estudiantes sin recursos adicionales”.
Grupo Fórmula.


UNIVERSIDADES

Universitarias, 70% de mujeres que solicitan información pública
Cuatro de cada diez solicitudes de información ingresadas a dependencias públicas federales, son hechas por mujeres, y entre ellas, quienes tienen mayor preparación académica, hacen mayor uso de esta herramienta.
Así lo reveló el Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos Personales (INAI), al dar a conocer estadísticas, en ocasión del Día Internacional de la Mujer, sobre el ejercicio de este derecho, por parte de las mexicanas.
Con cifras de la Dirección General de Estadística, adscritas a la Secretaría de Acceso a la Información, el INAI detalló en un comunicado, que la preparación académica es un factor decisivo, pues el 70 por ciento de las mujeres que presentan solicitudes tienen licenciatura o posgrado.
Excélsior.

Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Desigualdad en el ámbito académico
Las mujeres que optan por la academia y la investigación siguen enfrentando menosprecio, descalificación, hostilidad, resistencia silenciosa y diferencias de oportunidades para su desarrollo.
Expresó lo anterior Marcia Hiriart Urdanivia, directora del Instituto de Fisiología Celular de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), en la ceremonia de entrega del reconocimiento Sor Juana Inés de la Cruz, que la casa de estudios otorgó a 79 académicas por una sobresaliente labor en la docencia, la investigación y la difusión de la cultura.
Ante el rector Enrique Graue, Hiriart Urdanivia enfatizó que aun cuando la Universidad Nacional es uno de los ámbitos donde las diferencias de género son menos marcadas, no se pueden ignorar las estadísticas que muestran que a igual actividad los hombres alcanzan niveles más altos de reconocimiento.
La Jornada.

Colaboran UNAM y UANL con Laboratorio Nacional de Clima Espacial
Universidades del país desarrollan infraestructura, dentro del Laboratorio Nacional de Clima Espacial, para analizar las repercusiones de la actividad solar en la tecnología y economía de la sociedad actual, dijo aquí el coordinador del centro de investigación, Juan Américo González Esparza.
De visita en la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), el investigador del Instituto de Geofísica de la UNAM destacó el papel de las instituciones de educación superior en esta tarea para prevenir los efectos de fenómenos astronómicos como las tormentas solares.
“El Laboratorio Nacional de Clima Espacial, es una colaboración de la UNAM, la UANL, Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), la Agencia Espacial Mexicana y el Centro Nacional de prevención de desastres (Cenapred), donde, atendiendo las modificaciones a la Ley General de Protección Civil, de junio de 2014, incluyen ahora los fenómenos astronómicos”, especificó.
Excélsior.

Desarrollan primer traductor automático wixárika-español
Las raíces indígenas de Jesús Mager Hois tuvieron un fuerte impacto para que pudiera graduarse de maestro en ciencias de la computación. Para obtener ese grado, el joven desarrolló un traductor automático del wixárika (huichol) al español.
Se trata de la primera herramienta en su tipo para el traslado de frases de una lengua de la familia yutonahua al castellano. El traductor está albergado en los servidores del Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y en Sistemas (IIMAS) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), por lo que está abierto a todo aquel que quiera hacer uso de él.
La Jornada.

Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca (UABJO)

Demanda rector de la UABJO mayor financiamiento a educación superior
El rector de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca (UABJO), Eduardo Bautista Martínez, afirmó que las instituciones de educación superior no requieren de medidas paliativas o asistenciales, sino una política de Estado con perspectiva integral que dé prioridad al fortalecimiento de las universidad públicas.
Ante Juan Carlos Romero Hicks, presidente de la Comisión Permanente de Educación del Senado, y la diputada Hortensia Aragón Castillo, presidenta de la Comisión de Educación Pública de la legislatura federal, exigió que se aplique el sentido de justicia para que las universidades públicas logren mayor financiamiento, particularmente aquellas con una tendencia histórica de fuerte migración, como la de Oaxaca.
La Jornada.


OTRAS ORGANIZACIONES

Prioridad del SNTE, cerrar la brecha de género en el sector: Díaz de la Torre
Al conmemorar el Día Internacional de la Mujer, el dirigente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Juan Díaz de la Torre, afirmó que para lograr la igualdad de género no es suficiente exigir respeto, es necesario hacer uso de todos los derechos.
Ante casi un millar de maestras reunidas en el segundo Encuentro Nacional de Mujeres Líderes del SNTE, que se realizó en Tepic, Nayarit, pidió ejercer sus derechos sociales, familiares, económicos, educativos y políticos.
Aseguró que el gremio magisterial está comprometido con la agenda del siglo XXI, en la que “cerrar la brecha de género en el sector educativo es prioridad, una demanda impostergable”.
La Jornada.


ESTADOS
  • Denuncian a maestro por toquetear y besar a sus alumnas en Aguascalientes (Excélsior).
  • Con apoyo de japoneses, Colima busca capacitar a docentes (Excélsior).
  • Realizan operativos mochila en municipios fronterizos de Sonora (Excélsior).
]]>
http://www.iisue.unam.mx/boletin/?feed=rss2&p=5206 0
2do. Seminario Internacional: Universidad, Cultura y Poderes Públicos http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=4542 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=4542#respond Tue, 08 Nov 2016 20:28:10 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=4542 El proyecto de investigación: “Hacia una historia de las Universidades hispánicas. Siglos XVI al XX” te invita a participar en el 2º Seminario Internacional. Universidad, cultura y poderes públicos. Siglos XVI al XX, que se realizará el 11 y 15 de noviembre próximos, en el IISUE.

Entrada libre. Cupo limitado.

Viernes 11 de noviembre

11:00 a 14:00 hrs. Salas A y B, 1er piso.

Mesa 1

11:00 a 12:15 hrs.

Axcaitl Montserrat Ramírez Lemus, “«Leyendo yo…» Información de catedráticos de colegios foráneos la Ciudad de México. 1762-1770”

Mtra. Cecilia Montiel Ayometzi y Mtro. Carlos Pavón Romero, “Estructura de las oposiciones en la Real Universidad de México en el siglo XVIII.”

Moderador: Dr. Armando Pavón Romero

Receso:

12:15 a 12:30

Conferencia Magistral

12:30 a 14:00 hrs.

Dr. Pascual Marzal Rodríguez, “La Universidad de Valencia, una universidad sin claustros”

Moderadora Dra. Aurora Díez-Canedo Flores.

 

Martes 15 de noviembre

11:00 a 14:00 hrs. Sala A, 2o piso.

Mesa 1    

11:00 a 12:15.

Lic. Alejandra Olguín, “Los oficiales de la Real Universidad de México, 1553-1610.”

Lic. Luis Enrique Aragón Mijangos, “El ejército francés de ocupación y el Colegio Imperial de San Ildefonso, 1863-1864.”

Moderadora Dra. Clara Ramírez.

Receso:

12:15 a 12:30 hrs.

Conferencia Magistral

12:30 a 14:00 hrs.

Dra. Yolanda Blasco Gil, “Los Juristas exiliados en la UNAM. Una Valoración.”

Moderador Dr. Miguel Soto Estrada

UniversidadCulturaPoderPublicoweb

 

]]>
http://www.iisue.unam.mx/boletin/?feed=rss2&p=4542 0
Vida académica: febrero de 2016 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=3080 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=3080#respond Fri, 26 Feb 2016 16:41:15 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=3080 Mesa redonda: El plagio académico ¿Por qué sucede y cómo enfrentarlo?

Tener buenas recompensas, obtener grados económicos, estímulos y capital económico y cultural son algunas de las razones por las que se presenta el plagio académico. En ello coincidieron los especialistas que participaron el  3 de febrero en la mesa redonda: “El plagio académico ¿Por qué sucede y cómo enfrentarlo?”, organizada por el IISUE.

Fausta Gantús, Luis Fernando Granados, Ma. De los Ángeles Pozas, Catalina Inclán y Héctor Vera (estos dos últimos del IISUE), coincidieron en que, hasta ahora,  las instituciones universitarias en particular y el sistema académico y de investigación en su conjunto no tienen métodos para detectar, indagar y sancionar esta práctica.

_B2R9866

 

El IISUE en la Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería

Con una variedad de propuestas dirigidas a todo público, del 20 al 28 de febrero el IISUE participó en la XXXVII edición de la Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería. En la primera actividad, del 20 de febrero, se realizó un análisis sobre el carácter selectivo y excluyente del bachillerato. Con la charla “Las mujeres y la ciencia”, realizada el 23 de febrero, los asistentes pudieron reflexionar sobre los aportes de este género a la humanidad, muchas veces minimizado. Finalmente, el 25 y 28 de febrero se llevaron a cabo los talleres de robótica pedagógica y el del Archivo Histórico de la UNAM sobre elaboración de libretas, que contaron con una amplia participación y entusiasmo de los asistentes.

_DSC5179

Competencias docentes en educación media y superior

Competencias docentes en educación media y superior es un libro que presenta una propuesta importante y alternativa, en un tiempo donde las competencias y la evaluación se han convertido en temas centrales de los sistemas educativos. Por eso “constituye una herramienta muy valiosa en nuestra tarea educativa y aporta ideas y posibilidades para hacer una mejor docencia, para evaluarnos y vernos a nosotros mismos… permitir una reflexión profunda para mejorar”. Así describió Liz Hamui Sutton, profesora del DIE-CINVESTAV, el aporte de esta publicación en la presentación realizada el 26 de febrero pasado en el IISUE, donde también participaron Javier Loredo de la Universidad Iberoamericana y una de las coautoras del texto, Benilde García.

Presentacion_CompetenciasDocentesweb


Académicos en el extranjero

Axcl Didriksson

Taller “Investigación y Redes Universitarias” (Azogues, Ecuador)

Académicos en la República Mexicana

Margarita Menegus

Ponencia “Usufructo, posesión y propiedad en la Mixteca. Las composiciones de tierras en el siglo XVIII” (Oaxaca, Oaxaca)

Gloria Celia Carreño

Curso “Archivo Fotográfico: estabilización e inventario” (San Luis Potosí, San Luis Potosí)

Académicos que visitan el IISUE

Claudio Núñez (Argentina)

Estancia de investigación bajo la asesoría de Anita Hirsch Adler

]]>
http://www.iisue.unam.mx/boletin/?feed=rss2&p=3080 0
Premio al Servicio Bibliotecario 2016 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=2997 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=2997#comments Wed, 10 Feb 2016 20:58:42 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=2997 Ángela Torres Verdugo, responsable de los Bancos de Información en el IISUE, recibió este 19 de febrero el Premio al Servicio Bibliotecario 2016 que otorga la Dirección General de Bibliotecas de la UNAM.

En el IISUE felicitamos nuestra colaboradora por este galardón, que reconoce 37 años de labor ininterrumpida.

angelatorres

]]>
http://www.iisue.unam.mx/boletin/?feed=rss2&p=2997 1
IISUE en los medios: enero de 2016 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=2922 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=2922#respond Tue, 02 Feb 2016 23:53:45 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=2922 Alejandro Canales Sánchez

Ciencia y tecnología: ¿nos olvidamos de la meta del uno por ciento?

Campus Milenio

17 de diciembre de 2015

Ver nota


Hugo Casanova Cardiel

El INEA, asignatura pendiente de Aurelio Nuño

Excélsior

17 de diciembre de 2015

Ver nota


Alejandro Canales

Salarios mínimos, ofensa nacional

Despertar de Oaxaca

21 de diciembre de 2015

Ver nota


Entrevista a Mario Rueda Beltrán

Elevar aprovechamiento, objetivo de Reforma Educativa; sin éste, quedaría en lo administrativo: expertos

MVS Noticias

29 de diciembre de 2015

Ver nota


Ángel Díaz-Barriga

La escuela pública, sometida a enorme presión: especialistas

La Jornada

6 de enero de 2016

Ver nota


Ángel Díaz-Barriga

Nuevo modelo educativo de México se aplicará a generaciones de la era digital, experto

MVS Noticias

6 de enero de 2016

Ver nota


Alejandro Canales Sánchez

Punto de agenda: rezago educativo

Campus Milenio

7 de enero de 2015

Ver nota


Entrevista a Anita Hirsch y Judith Pérez Castro

Sobre el Congreso de ética profesional y responsabilidad social universitaria

Radio UNAM, Primer Movimiento

20 de enero de 2016

Escuchar ahora


Héctor Vera Martínez,

El sistema educativo y la ubicuidad de la educación

Nexos

20 de enero de 2015

Ver nota


Alejandro Canales Sánchez

El eclipse de la reforma educativa

Campus Milenio

21 de enero de 2016

Ver nota


Entrevista a Lourdes Alvarado

Natalicio de Justo Sierra

Noticias México al Día

26 de enero de 2016

Ver entrevista

]]>
http://www.iisue.unam.mx/boletin/?feed=rss2&p=2922 0
Actividades culturales http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=2760 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=2760#respond Tue, 02 Feb 2016 23:53:13 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=2760 Museo Nacional de Arte

Territorio ideal

José María Velasco, Perspectivas de una época

Martes a domingo: 10 a 17:30 horas

Entrada general: 38 pesos

Exhibe y difunde más de 190 óleos, acuarelas y dibujos del mexicano José María Velasco; es una de las colecciones más grandes que existe.

Nota: Ésta es toda la información disponible en la página.

Más información


Museo del Palacio de Bellas Artes

Vanguardia rusa: El vértigo del futuro

Del 22 de octubre de 2015 al 31 de enero de 2016

Martes a domingo: 10 a 17:30 horas

Entrada libre

Obra de Vladimir Tatlin, Alexadr Rodochenko, Kazimir Malévich, Sergei

Einsentein, Vasili Kandinky, entre otros

8a. Bienal CIDI de Interiorismo, diseño y paisajismo 2015-2016

Martes a domingo: 10 a 17:30  horas

Entrada libre

Más información


Museo de la Ciudad de México

Retratos

Colección de la Fundación MAPFRE de Fotografía

Del 3 de noviembre de 2015 al 7 de febrero de 2016

Martes a domingo: 10 a 16 horas

 A 30 años del sismo: emergencia, solidaridad, cultura política

Del 27 de noviembre al 14 de febrero de 2016

Martes a domingo: 10 a 18 horas

Entrada general: 28 pesos

Miércoles, entrada libre

Más información


Sala Nezahualcóyotl, Orquesta Filarmónica de la UNAM

Primera temporada 2016

Gala de Año Nuevo

Enrique Diemecke, director huésped

Johann Strauss II, Obertura de El murciélago

Bajo truenos y relámpagos

Franz von Suppé, Obertura de Poeta y campesino

Johann Strauss II Polca Trish-trash

Tchaikovsy Obertura 1812

Enrique Mora Vals Alejandra

Juventino Rosas Vals Sobre las olas

Johann Strauss II Vals Emperador

El bello Danubio Azul. Sangre vienesa

Sábado 9 de enero, 20 horas

Domingo 10 de enero, 12 horas

Primera temporada 2016

Programa 1

Enrique Diemecke, director huésped

Abdiel Vázquez, piano

Joaquín Gutiérrez Heras, Postludio

Serguéi Rajmáninov, Concierto para piano núm. 4

Johannes Brahms, Sinfonía núm. 4

Sábado 16 de enero, 20 horas

Domingo 17 de enero, 12 horas

Programa 2

Enrique Diemecke, director huésped

Wonmi Kim, piano

Johannes Brahms, Variaciones sobre un tema de Haydn

Serguéi Rajmáninov, Rapsodia sobre un tema de Paganini

Anton Dvorak, Sinfonía núm. 9, El Nuevo Mundo

Sábado 23 de enero, 20 horas

Doming0 24 de enero, 12 horas

Programa 3

Enrique Diemecke, director huésped

Jorge Luis Prats, piano

Serguéi Rajmáninov, Concierto para piano núm. 2

Johannes Brahms, Danza húngara núm. 6

Sinfonía núm. 2

Sábado 30 de enero, 20 horas

Domingo 31 de enero, 12 horas

Entrada: 240, 160 y 100 pesos

Más información

]]>
http://www.iisue.unam.mx/boletin/?feed=rss2&p=2760 0
Vida académica: enero de 2016 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=2852 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=2852#respond Tue, 02 Feb 2016 22:27:22 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=2852 Entrega de reconocimientos académicos

El 6 de enero pasado se llevó a cabo la entrega de reconocimientos por años de servicio en la UNAM. 22 académicos recibieron medallas y diplomas por su servicio a la Universidad, algunos de hasta 45 años.

_B2R9263

Octava sesión del seminario: “Centros educativos en la transición de la Nueva España al México independiente”

Esta octava sesión, realizada el 21 de enero, estuvo dedicada a la historia del Colegio de San Juan de Letrán de la ciudad de México de 1767 a 1826.  Rosalina Ríos Zúñiga, investigadora del IISUE, destacó la importancia educativa de este recinto, las cátedras que en él se impartieron y su organización financiera. Además, la expositora resaltó la figura de los rectores del Colegio, sobre todo a partir de 1811, al convertirse en figuras clave para el desarrollo y funcionamiento de éste.

La investigadora del Instituto contó con los comentarios de Ileana Schmidt, de la Universidad de Guanajuato.

_B2R9396

Seminario: “Justicia social, inclusión y equidad en la educación en México 2016”

Con el objetivo de generar una discusión teórica, contribuir en la formación de estudiantes, apoyar en las investigaciones especializadas y en la producción de publicaciones, el 25 de enero dio inicio la tercera edición del seminario: “Justicia social, inclusión y equidad en la educación en México”, coordinado por Judith Pérez, Sebastián Plá y Jesús Aguilar, académicos del IISUE.

El seminario estará integrado por diez sesiones, donde se analizarán temas como conceptos y teorías de la justicia social y educativa; justicia curricular; inclusión y equidad en la educación, y justicia social en otros espacios educativos.

_B2R9419

Presentación Intranet

El 26 de enero se presentó a la comunidad del Instituto las modificaciones y cambios en la red interna de información y comunicación Intranet, con el objetivo de mejorar este medio, hacerlo más amigable e incluyente. Con la nueva propuesta el personal del IISUE podrá acceder a diferentes servicios como formatos para trámites, directorio telefónico, recursos digitales, sitios de interés, actualización curricular, etcétera.

_B2R9610B

Coloquio: Educación y Prebenda. La formación del Alto Clero Catedralicio

El 26 y 27 de enero, especialistas en historia de la educación y la cultura se reunieron para reflexionar sobre la educación del alto clero catedralicio en nuestro país, principalmente en lugares como la ciudad de México, Puebla, Michoacán y Jalisco.

Este coloquio, coordinado por los investigadores Leticia Pérez Puente y Gabino Castillo Flores es el segundo que se realiza dentro del seminario: “Cabildos eclesiásticos. Siglos XVI-XIX”.

_B2R9559


Académicos en el extranjero

Concepción Barrón Tirado y Patricia Ducoing Watty

Ponencia “A reforma da educação básica no México: uma aprozimaçao as representações sociais dos atores” (Lisboa, Portugal)

Enrique Ruiz Velasco

Ponencia “Narrativas transmedia digitales como práctica docente en la enseñanza superior” (Lisboa, Portugal)

Armando Alcántara Santuario

Ponencia “Sociedad de educación comparada. La educación comparada más allá de los números” (Lisboa, Portugal)

 

]]>
http://www.iisue.unam.mx/boletin/?feed=rss2&p=2852 0
IISUE en los medios: nov-dic 2015 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=2670 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=2670#respond Tue, 05 Jan 2016 00:03:23 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=2670 Conoce las menciones de nuestros investigadores en los principales medios nacionales

Ángel Díaz-Barriga

¿Cómo afecta la reforma educativa a la educación en México? / Opiniones encontradas

Excélsior TV

3 de noviembre de 2015


Alejandro Canales Sánchez

La reforma sin modelo educativo

Campus Milenio

5 de noviembre de 2015

Ver artículo


Ángel Díaz-Barriga

Entrevista sobre arrestos a profesores de la CNTE

Radio UNAM, Primer Movimiento

6 de noviembre de 2015


Lourdes Chehaibar y Hugo Casanova

UNAM se afianza como la máxima casa de estudios de México

El Economista

8 de noviembre de 2015

Ver nota


Alejandro Canales

La gratuidad de la educación superior… en Argentina

Campus Milenio

12 de noviembre de 2015

Ver artículo


Sobre el evento “Violencia de género en las universidades”

Necesaria prevención institucional de violencia sexual: en sindicatos universitarios, hay más agresiones

Educación Futura

12 de noviembre de 2015

Ver nota


Concepción Barrón

Fundamental impulsar estudios de posgrado en educación e investigación: expertos

Educación Futura

16 de noviembre de 2015

Ver nota


Juan Fidel Zorrilla

Necesario, cambio radical en bachillerato, recordemos que es educación básica: expertos

Educación Futura

19 de noviembre de 2015

Ver nota


Alejandro Márquez

Esquema de estímulos docentes en universidades podría afectar negativamente el modelo de enseñanza

Cambio de Michoacán

26 de noviembre de 2015

Ver nota


Ángel Díaz-Barriga

De los encargados de revisar los exámenes no todos están certificados, denuncia la CNTE

La Jornada

2 de diciembre de 2015

Ver nota


Ángel Díaz-Barriga

Opinión sobre el proceso de evaluación docente

Radio Educación. Pulso de la Mañana

4 de diciembre de 2015

Escuchar ahora


Rodolfo Aguirre

UNAM revelará estudio sobre secularización de doctrinas en México

MVS Noticias

7 de diciembre de 2015

Ver nota


Rodolfo Aguirre

Presentan estudio definitorio de la iglesia de la Nueva España

Quadratín

7 de diciembre de 2015

Ver nota

]]>
http://www.iisue.unam.mx/boletin/?feed=rss2&p=2670 0
Vida académica: nov-dic 2015 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=2584 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=2584#respond Mon, 04 Jan 2016 23:48:51 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=2584 Seminario-taller: “Construyendo límites, diseñando fronteras. Herramientas desde la pedagogía Gestalt para la vida (docente)”

Como cada año, el 3 y 4 de noviembre se llevó a cabo en el IISUE el seminario taller de pedagogía Gestalt, en esta ocasión con el tema: “Construyendo límites, diseñando fronteras. Herramientas desde la pedagogía Gestalt para la vida (docente)”, impartido por Margit Kühne-Eisendle y Jimmy Gut, de la Universidad de Graz, Austria.

En el seminario los participantes conocieron diversas técnicas; primero, para el conocimiento y manejo de uno mismo, y, después, para el trabajo en grupo. Por ejemplo, aquella dinámica donde los asistentes tuvieron que elegir una tarjeta con un dibujo y expresar frente a los demás el significado que para ellos tenía en relación con su vida. O aquélla donde el maestro y el alumno debían ponerse frente a frente y expresar sus necesidades.

Técnicas como éstas permiten mejorar el encuentro, la comunicación y la comprensión en la vida escolar y fuera de ella.

_DSC3909Presentación del video promocional del IISUE

El Teatro Carlos Lazo de la Facultad de Arquitectura fue el escenario donde se congregó el personal de nuestro Instituto, el 9 de noviembre pasado, para conocer el video promocional del IISUE, que será utilizado como una herramienta para la difusión y promoción de la dependencia.

El evento contó además con una presentación de tango, bajo la dirección de Jorge Bartolucci, investigador del IISUE, que, con profesionalismo, animó a los asistentes.

_DSC4212

Mesa redonda: “Violencia de género en las universidades”

La violencia de género en universidades es un fenómeno común en diferentes instituciones de educación superior en México. En la mesa redonda celebrada en el IISUE el 11 de noviembre, ocho especialistas de la Universidad Autónoma de Chapingo, de la Universidad Nacional Autónoma de México, de la Escuela Nacional de Antropología e Historia, del Laboratorio de Violencia y Género del Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía y de La Casa Mandarina A.C., compartieron sus avances de investigación sobre el tema.

Las expertas coincidieron en que la violencia de género es un problema invisibilizado que afecta en mayor medida a las mujeres dentro de los centros de educación superior. Por eso, para el caso de la UNAM, según Adina Barreda, hace falta elaborar un protocolo de atención y generar cambios en los reglamentos y la legislación universitaria para cumplir con los diferentes tratados internacionales y leyes nacionales que establecen medidas de prevención, atención, intervención y sanciones para erradicar la violencia hacia las mujeres.

_DSC4424

Serie de televisión: “Reformas educativas en México: visión y reacción desde la Universidad”

A partir del 11 de noviembre y hasta el 9 de diciembre, todos los miércoles a las 9:00 horas, el IISUE transmite la serie de televisión: “Reformas educativas en México: visión y reacción desde la Universidad”, en coproducción con la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED).

La serie pretende reflexionar desde diferentes enfoques teóricos y metodológicos sobre la complejidad del problema educativo en México, sobre las sucesivas reformas propuestas por el Estado para su solución, así como sobre los desafíos que este escenario plantea a la Universidad.

Los programas se transmiten por canal 16 de la Red Edusat y la página web: mirador.cuaed.unam.mx

_B2R4240

Conferencia: “La necesidad del contexto para los documentos fotográficos archivísticos”

En “La necesidad del contexto para los documentos fotográficos archivísticos”, André Porto, de la Universidad de Brasilia (Brasil), destacó la necesidad de describir las imágenes más allá de ellas mismas y realizar todo un trabajo de investigación, motivados por preguntas como: quién hizo la imagen, para qué, con qué intención, etc., porque cuando se conoce ese contexto la descripción de la imagen cambia o se matiza.

La conferencia se realizó el 23 de noviembre pasado en el auditorio del Museo Universitario de Ciencias y Artes (MUCA) de la UNAM.

_B2R8954

Conferencia: “Análisis de las interacciones escolares y formación de profesores”

El 24 de noviembre, la catedrática de la Universidad de Nantes, Francia, Isabelle Vinatier, presentó la conferencia: “Análisis de las interacciones escolares y formación de profesores”, donde habló sobre la didáctica profesional, entendida como “la unión bilateral entre la profesión docente y la investigación educativa”.

Esta didáctica nace de una relación necesaria e interdependiente entre el docente y la investigación, ya que “los saberes teóricos que son útiles a los profesionistas sólo se pueden construir a partir de los saberes de experiencia que éstos manejan”, afirmó.

_DSC4581

Clausura del Diplomado de Actualización Profesional: investigación interdisciplinaria en educación ambiental para la sustentabilidad (segunda promoción)

Después de cuatro meses de sesiones, el 4 de diciembre pasado concluyó la segunda promoción del Diplomado en educación ambiental para la sustentabilidad, coordinado por Teresa Bravo Mercado (IISUE) y Juan Carlos Villa Soto (CEIICH), ambos de la UNAM. En la conferencia de clausura participó Bodil Andrade Frich, de la Academia Nacional de Educación Ambiental, con el tema: “Semiótica ambiental y gestión ciudadana: un enfoque interdisciplinar en la investigación en educación ambiental”.

Foto de grupo


Académicos en el extranjero

Olivia Mireles Vargas

Ponencia “Programa de acreditación en el posgrado: veinte años de transformaciones en las representaciones sociales y las prácticas” (San José, Costa Rica)

Axel Didriksson Takayanagui

Ponencia “Los desafíos de la Universidad Pública en América Latina y el Caribe” (Medellín, Colombia)

Alejandro Canales Sánchez

Ponencia “Academic mobility: are abroad posdocs needed” (Denver, Estados Unidos)

Mario Rueda Beltrán

Conferencia magistral “Retos de la evaluación para la docencia en Iberoamérica” (Fortaleza, Brasil)

José Roberto Gallegos

Ponencia en la mesa de discusión “A cien años de la Revolución Mexicana” (Chicago, Estados Unidos)

XIII Congreso Nacional de Investigación Educativa

Leticia Pogliaghi

Ponencia “Estudiantes, violencia y Facebook. Estudio de caso en un plantel del bachillerato de la UNAM”

Jesús Aguilar Nery

Ponencia “Itinerario de la justicia educativa en España y México: comparación en historia conceptual”

María de Lourdes Alvarado

Ponencia “En la senda de la profesionalización femenina: Matilde Montoya, primera médica mexicana”

María Teresa Bravo

Ponencia “Para contribuir al patrimonio de la investigación en Educación Ambiental. Sobre una experiencia de formación de investigadores”

Gabriela de la Cruz

Ponencia “Práctica profesional innovadora para la atención de grupos vulnerables: diseño de un modelo pedagógico”

Gabriela Delgado

Ponencia “¿Se cumplió la plataforma de acción de Beijing sobre el derecho a la educación y capacitación?”

Olivia Mireles

Ponencia “Investigación de calidad: representación social de excelencia académica de los actores del posgrado”

Claudia Pontón

Ponencia “Sobre la noción de sujeto y su relación con la formación: configuraciones y contornos posibles para pensar en otras pedagogías desde América Latina”

María Estela Ruiz

Ponencia “De la empleabilidad a la condición de sobreeducación. EL caso de los TSU e ingenieros egresados de la Universidad Tecnológica”

María de los Ángeles Valle

Ponencia “Sobre formación profesional y empleo: nuevos contenidos del trabajo, formas de empleo y habilidades profesionales universitarias”

María de Lourdes Velázquez

Ponencia “El Congreso de Universitarios Mexicanos y la función social de la universidad”

Judith Pérez

Ponencia “Desarrollo de competencias docentes en la formación de profesores de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la UNAM”

Anita Hirsch

Ponencia “Rasgos que se atribuyen a un maestro responsable en instituciones de formación de profesores en el Norte de México”

Armando Alcántara

Presentación del libro “Internacionalización y educación superior”

Concepción Barrón

Ponencia “Representaciones sociales de profesores de educación primaria sobre educación artística”

Alejandro Canales

Ponencia “Influencia de las migraciones científicas internacionales en la configuración y fortalecimiento del sistema de investigación científica en México”

Ángel Díaz-Barriga

Conversación educativa “Perspectivas del currículum en América Latina”

Patricia Ducoing y Laura Rodríguez

Ponencia “Análisis comparativo de la formación en educación secundaria. Los casos de Brasil, Colombia y Costa Rica”

Héctor Hernández y María Ángela Torres

Taller “Bases de datos para la investigación educativa”

Emma Paniagua

Conversación educativa “Tendencias recientes en las publicaciones científicas: implicaciones para las revistas y los investigadores en educación”

Sebastián Plá

Ponencia “Justicia social y currículum. Discusión desde las izquierdas”

Carlos Pavón

Ponencia “La tableta electrónica como herramienta para favorecer el aprendizaje. Una propuesta de formación docente”

Héctor Vera

Ponencia “La medición cuantitativa del mérito. El caso de la Universidad Autónoma Metropolitana”

Juan Fidel Zorrilla y Gabriela Arévalo

Presentación del número especial de la Revista Perfiles “Educación Media Superior”

Nina Ines Jung

Ponencia “Transición laboral de los más altos calificados. Algunos aspectos de la contratación de investigadores jóvenes con posdoctorado”

María Esther Aguirre

Conversación educativa “Reconocimiento a tesis de Posgrado en Maestría”

Alejandro Márquez

Conversación educativa “Tendencias recientes en las publicaciones científicas: implicaciones para las revistas y los investigadores en educación”

Mario Rueda

Coordinación del simposio “Condiciones institucionales para el desarrollo de la docencia en tres universidades: Universidad Tres de Febrero (Argentina), Universidad Autónoma de Baja California y la Universidad Nacional Autónoma de México (México)”

Enrique Ruiz Velasco

Presentación del libro “Experiencias de aprendizaje mediadas por las tecnologías digitales: pautas para docentes y diseñadores educativos”

Alicia de Alba

Conferencia magistral “La función de los tropos en la teoría educativa, ¿Una mirada productiva en y para América Latina?”

Ana Laura Gallardo

Presentación del libro “Los tzeltales lo saben. Concepciones sobre conocimiento, aprendizaje y enseñanza entre tzeltales de Chiapas”

Javier Mendoza

Conversación educativa “Política educativa y educación superior”

Juan Manuel Piña

Ponencia “La ética profesional en investigadores educativos”

Académicos en México

Javier Mendoza

Presentación del libro “La ANUIES y la construcción de políticas de educación superior 1959-2015” (Puebla, Puebla)

Patricia Ducoing

Asesoría “Investigaciones educativas en diferentes niveles educativos II” (Ciudad Juárez, Chihuahua)

Luz María Jiménez

Conferencia “Taller sobre descripción documental” (Morelia, Michoacán)

Alejandro Márquez

Ponencia “Formación y evaluación en el marco de la Reforma Educativa” (Morelia, Michoacán)

Fabio Moraga

Ponencia “Redes intelectuales en Chile y Perú. Un balance de lo conocido y de las propuestas con que se las ha investigado” (Colima, Colima)

Gustavo Villanueva

Participación en la mesa redonda “Balance y perspectivas de los archivos” (Cuernavaca, Morelos)

María Esther Aguirre

Impartición del II Seminario de Historia de la Educación: Historia intelectual (Mérida, Yucatán)

Académicos que visitan el IISUE

Diana Soto (Colombia)

Estancia académica bajo la asesoría de Lourdes Alvarado.

]]>
http://www.iisue.unam.mx/boletin/?feed=rss2&p=2584 0
¿Reforma a pensiones afectará derechos? http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=2511 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=2511#respond Sat, 14 Nov 2015 01:32:53 +0000 http://www.iisue.unam.mx/boletin/?p=2511 El Paquete Económico 2016 contiene una iniciativa del presidente Enrique Peña Nieto para dar mayor autonomía al Pensionissste. Esta propuesta causó gran descontento entre diversos sindicatos de trabajadores, quienes lograron evitar momentáneamente su aprobación.

En este contexto, entrevistamos a Graciela Alessio Robles, representante del IISUE ante la AAPAUNAM para conocer más a fondo la reforma.

¿En qué consiste la iniciativa del presidente Peña Nieto?

La iniciativa pretende cambiar el régimen de Pensionissste para convertirlo en una Afore más competitiva. De acuerdo con la AAPAUNAM, no se van a tocar los derechos de los trabajadores en esta transición, porque se trata de obligaciones que la UNAM ha contratado directamente con los académicos.

¿Cuál es la postura de la AAPAUNAM ante esta maniobra?

El Sindicato no ha manifestado todavía su posición porque está esperando la toma de protesta del nuevo rector. Será hasta entonces que tendremos más claridad sobre este tema. Sin embargo, la AAPAUNAM ha estado muy pendiente y nos ha invitado a no preocuparnos mientras llega el pronunciamiento oficial.

Es probable que el próximo martes 17 ya tengamos un comunicado. Si no es así, vamos a solicitar una cita con nuestra Secretaria General para organizar una reunión de información en el Instituto, convocaremos a todos nuestros académicos y personal de base que está en posibilidad de pensar en una jubilación.

¿Qué puede esperar el personal académico del Instituto?

La posición de la AAPAUNAM será la de siempre: acompañar a los académicos en los procesos que haya que enfrentar.

La población del Instituto rebasa la media de edad. Muchos tenemos más de 30 años de trabajar en la UNAM. Por eso, la prioridad es revisar con cuidado la iniciativa para evitar que se afecten los derechos con los que fuimos contratados. Si este fuera el caso, la AAPAUNAM nos llamaría para realizar un censo y acordar líneas de acción.

A título personal, ¿consideras que la iniciativa sea benéfica?

No. Creo que afectaría principalmente al personal nuevo que sea contratado. En general, los cambios de régimen no suelen beneficiarnos. La principal preocupación es que hubiera una presión del ISSSTE (o bien, de la nueva Afore) sobre la UNAM para cambiar algún asunto laboral.

¿Algún comentario final?

Sé que esta situación es difícil: estamos a final de año y hay cierta incertidumbre por el inicio del nuevo rectorado. Sin embargo, debemos ser pacientes y esperar. Creo que debemos tener confianza en nuestras autoridades, a pesar de la inquietud que esta medida pueda ocasionarnos.

]]>
http://www.iisue.unam.mx/boletin/?feed=rss2&p=2511 0